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大家一定要不断改善物理学法与习惯02-11-精华

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在高中,物理学习方法在要不断地调整,其中一个原因就是咱们的教学内容与教学模式在发生变化。第一学期主要学习内容是牛顿动力学,相对来看,这部分的知识点比较容易理解,可和初三学的内容对比来看,难度加大了不少。

还有一点,在课堂讲课模式上初三下学期一直都是在复习,高一我们是在讲授新知识。这两种授课模式有明显的差异,需要大家及时做调整。

高中生

高一下学期,学校课堂开始讲授更为复杂的力学内容:曲线运动与能量,且课堂节奏开始变快了,大家的分数开始逐步拉大。

高二上学期呢?从教学内容来看,咱们物理要学最难、最复杂、最综合的电学与磁学知识;从教学安排来看,这个学期还有会考备考的压力。所以,在教学上进度更快,要为会考的准备来挤时间。

好不容易,总算是熬过了会考,迎来了高二的下学期,同学们却又发现物理讲的内容更加抽象了。讲原子核构成,讲光的本性,等等,生活中既看不到也摸不着。高二下学期物理学起来也不轻松,咱们要加快进度,为高三的备考赶进度,赶时间。

在物理站内有很多文章分析高三的学习,在此我也不用多说。一句话,高三的压力更大,教学节奏更快,学习更苦、更累。

利用上文的这些内容,笔者简单把整个高三的不同时期给同学们做了介绍。目的就是想告诉同学们,不同时间段物理授课内容和节奏都不同,学习上要学会适应,方法要逐步改善。

我向大家推荐高中物理网的两个视频集,都是免费的。一个是针对高考物理备考的《经典百题系列》,还有一个是针对力学部分复习的《力学基础知识巩固》。

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作者:吴小京;首发物理网(gaozhongwuli.com);本文谢绝节选、转载,敬请谅解,谢谢。

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