我跟不上课堂老师讲课的进度，怎么解决？02-11精华

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步入高三，同学们一定会发现物理教学节奏要远比自己想象中的快。课堂上，老师的嘴巴不停的“嘟嘟嘟”，像机关枪似的，语速快了很多。那么，我们如何来应对高三物理的复习呢？

本文先来简单和同学们分析下原因，我再给大家几点学习方法上的建议。

从国内整体来看，九百万左右的高考生中，约有15%（一百万左右的考生）都会遇到这个问题。说实话，这个问题由来已久，从来没有被解决过。

原因简单，但也无奈。对于普通学校来说，各科教师主要精力还是要放在班里前一半有可能考入大学的学生。对重点中学来说，可能老师们才会照顾到班级的前三分之二。

这的确是无法回避的，有点儿残忍的事实，我想任何一所学校召开高三教师会议时，校长都会要求老师这么做的。毕竟，高三的升学率，对学校的招生与发展是最最关键的。我们在几年前选择高中的时候，不就是看的这个吗？

同学们步入高三之后，随着复习开展，学习压力很大，同时要注意适应高三的学习转变。高三师生关系也会微妙变化，已经不会像从前一样，老师向学生“问寒问暖”了，而是学生们在拼命“围追堵截”老师，不停的问问题。

有不少的同学难以跟上课堂的教学进度，出现这种情况，我们同学们应该如何去应对呢？

●同学们要积极利用网络教学视频，辅助学校课上教学。

很多国内名师都会在高中物理网、土豆网、网易公开课、爱奇艺、优酷网等上传公开的授课视频。鲁迅说过，学习要有“拿来主义”的精神，这些教学视频对同学们的学习肯定有好处，要善于利用起来。

高中物理网的所有物理教学视频都是免费的，在这里笔者给同学们推荐一下。物理网视频的授课特色就是老师并非高高在上，而是站在学生角度，模拟考生在考场上遇到具体的问题如何下手应对、逐步分析。同时，这也是为什么物理网视频总点击量过百万的原因所在了。

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●在课下学习物理的时候，大家还要多去质疑和提问，在交流中提高自己。

课堂听讲并非获取物理知识的唯一来源，课下学生间的交流，问老师一些问题，这种模式的效果也很不错。第一，它有很强的针对性；其次，这种模式互动性很好，很容易调动起来学习兴趣。

此文首发高中物理网（gaozhongwuli.com）；文章作者：小泽。笔者系高中物理网专栏作者。

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