微观点：给孩子报课外家教班的两个原则02-10-精华

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“不让孩子输在起跑线上”，考虑到目前国内外的经济形势都不好，就业形势严峻，家长们对孩子的教育非常重视。在北京、上海等大城市里，花钱请老师给孩子补课，已经是很多家庭的一项重要的开支。

有些家长一味追求名师，一听说哪个机构有某科“名师”，就立即赶过去赶紧花钱报名，也不关心一下这位老师擅长哪一方面的教学、内容是否适合孩子当下的学习情况。

还有的家长，靠着其他亲朋的口口相传，人家说哪个培训机构的哪位老师教得不错，他就照葫芦画瓢，赶紧报班上课。总之，报班就看名师，一节课都不落下，照单全报。

在报班的时候，”名师”资源固然是稀缺的，可“小马过河”的故事谁都听过，适合别人的授课模式不一定就适合自己的孩子。

能从学生们的学习情况和特点来出发，帮助孩子学到知识，掌握牢知识并提升考试分数的才是您应该找的“真正的名师”。另外，报哪一科补习班，家长和孩子都应该有自己的预判。

参加辅导班，要有针对性，缺啥补啥、哪儿差补哪儿。班级的考试平均分是参照标准，低于平均分的科目就是你的弱科，就可以考虑上课外班，而不是眉毛胡子一把抓，全科都上，毫无重点。

我个人的观点是，如果家长一定要报补习班，一定要首先选择适合自己孩子的老师，另外，还要理性地分析清楚要给孩子补哪科。

不管报名什么课外辅导班，家长需谨记：课外班是正餐之后的甜点，不是越多越好；报补习班也不要忽略了学校的教学，仅仅指望课外机构的补习，那就是本末倒置，不仅会使孩子奔波劳累，疲于应付家长，也达不到提升分数的目的。

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