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分享:课下学习要有一个良好的心态02-10-独家

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有很多同学讨厌学校的物理老师,认为自己老师授课水平差劲;自己在课堂上也不认真听讲,课下功课也不认真做,物理学得一塌糊涂。

学校的考试如果考不好,心情自然很坏;高中生们都有一个坏习惯,出了事儿不先从自身找原因,总是把原因归结到别人身上。物理发挥不好,就觉得课堂老师教的有问题,怪老师,认为是老师的问题。

高中生

有名师,自然就有教学水平一般的老师,很简单,名师之所以能成名,还是在于这些老师的衬托。的确,有一部分老师在教书上不费心,也有一些老师太年轻,没有太多教学经验。但你也要搞明白一点,学校绝不可能把自己的好老师都匹配给你。

即便你讨厌你的老师,厌恶他的授课模式,可你也不能逃避掉未来的高考,物理还是得学,所以,还是忍耐下吧,虽然讨厌,但课还是得听;就像大冬天早上喜欢在被窝里待着,不愿意起床还得起床一样。此外,我还给你如下建议:

●同学们要学着对考题做预测,这是提升物理能力的好途径。

怎么样才算是系统掌握了知识呢?如果你能预测到考哪些知识点,就说明你知识掌握的炉火纯青了。预测的前提就是思路清晰,理清各个知识点间的联系与命题方式,对经常出现的物理题进行总结,归纳出模型,这很难做到,不过的确能帮你提升能力。

如果你的物理成绩已经在班里排名前三,在年级里还排不上号,我觉得这种预测考试试题的学习方法对你学习一定帮助很大。当然了,对考卷进行预测需要你大量的精力投入。

●网络物理教学视频是课堂教学的必要补充,大家要善于利用这些免费的资源。

国内很多一线教师都会在高中物理网、爱奇艺、土豆网、优酷网、网易公开课等视频网站发布自己物理授课视频,这些视频可以作为课堂教学的有益补充。我建议有上网条件的同学多去收听网络上的教学视频,拓展自己的思维和分析能力。

免费教学视频地址:名师物理教学公开课

●学物理,要有“感觉”,保持一个做练习的“惯性”和“手感”。

学习物理要维持做题的“惯性”。这是什么意思呢?就是有作业的时候你要做;今天没有作业了,你也必须找点作业来练练手(或看看课本),维持做物理题的一种“感觉”。这是一个事实:物理学习上还是非常需要手感的。同学们不都喜欢看NBA吗?NBA的球星们打比赛,也需要状态,找进球的手感,学物理亦是如此,要维持做题的惯性,维持解题的“手感”!

文/韩磊;校审:物理网编辑D组,未经授权,任何网站不得转载。

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