同学们应多反思方法，提高自己的效率02-09精选

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从最近几次考试来看，班里的物理成绩都并不理想。作为物理老师，我自己也觉得几次考试的平均分比自己预想的低一些，还有，班上几个平时挺用功的同学考的都不好；他们的努力没有换回收获，信心必然受到了打击。

首先，我告诉近期付出很多努力，却没有在考试中发挥好的学生们，你们积极、用心的付出是值得肯定与表扬的；如果前期咱们没去努力，可能会考得更差。这次虽然没有考好，但我们不要气馁，也不要灰心。

前期的辛苦付出虽然没得到应有的回报，我在这里对你们的付出也持非常肯定的态度。你们比班里那些懒的努力、根本不付出的学生要强很多。

其次，我也希望通过这次考试同学们能吸取教训，引以为戒，对自己的学习进行反思，并努力调整自己，不断改进自己的学习方法。好的方法，让你的物理学习事半功倍。

针对近期的一些情况，笔者给同学们（尤其是考试考得不好的学生）提一些学习建议，供参考与借鉴。

●课下勇于思考，仔细分析考点是提高成绩的必备要素。

课下要认真完成作业，还要对知识进行归纳、总结。从我个人教学经验来看，不少同学课堂上听课没有什么问题，就认为课堂知识已经学到手了，其实未必。因为学透知识是一个过程，就像人吸收营养一样，要经历咀嚼、消化、吸收等过程。把知识彻底学到脑子里，课下还需要做很多工作，把各个零碎的物理考点整理成一张“立体网”。

高中物理网为同学们归纳了一些常见考题与考点，比如，能量与动量的典型应用，典型的天体与平抛运动结合问题，实验题如何入手，物理有哪些常见的能量，等等。

●逐步提高读题速度，一定要注意读题与审题能力的培养。

分析几套理念的高考试题，你不难发现近几年物理试题都很繁琐，文字多，图像多；给同学们的审题、解题速度提出更为严格的要求。考场上时间不够用，是很多高考生丢分的一大主因。

提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字没有必要去认真阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

在最后，笔者预祝高中生们物理越学越轻松，考试顺利。

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