学习物理要逐步提高学习方法02-09独家

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周围总有这样的同学，在初中时物理学的很好，不过到了高中成绩就一路下滑，下了不少功夫，成绩却总是提不起来。原因是复杂、综合的，很多学生还是把初中的学习方法照搬过来，这是行不通的。初、高中物理在教学内容上已经发生了很大的变化，还用初中的那一套方法来应对，那是走不通。

如何来应对高中物理的教学，笔者在此给大家建议如下：

物理学习不能急于求成。在高中，成绩的提升是一个逐步的过程，操之过急往往会适得其反；总是想快速提分的“灵丹妙药”，成绩只会原地踏步，其实是耽误自己宝贵的学习时间。把物理学好，同学们首先要在心态上淡化成绩，强调付出过程，比如坚持每天都比其他同学多做两道选择题，多看十分钟课本，等等，你的努力迟早会有收获。

补课是一种辅助模式，不能取代学校课堂。老师补课只是一种“外力”，想学好物理，关键还是“内因”，看劳动的付出多少。找老师给自己补物理，不能取代学校的教学，而是一种补充。

错题本是物理网经常强调的学习方法之一。很多的高中生都有这样的学习问题，总在同一问题上犯错，或者，总是习惯性地陷入同样的思维陷阱。把一类的错题整理出来，记在错题本上，考试前再拿出来看看，提醒自己别再犯类似的错误。这个方法看起来很简单，却很实用；不过，努力执行的学生却不多。

高中物理网整理出了《清华北大错题本》，这是由众多专家共同投票选举出来的典型的易错题和难题，笔者推荐给大家。要知道，借鉴他人错题来提高自己的成绩是个不错捷径。突然间想到了物理学家牛顿的那句至理名言：我看得比别人远是因为我站在巨人的肩上。大家可以去下载，都是免费资料。

同学们在课下多进行查漏补缺。高中物理内容多，公式多，很容易留下漏洞，大家要经常复习，查漏补缺，尽快把问题解决掉；而不要把学习问题积累下去。

积累一些思维分析方法模式对学习很有帮助，诸如受力分析法、数学函数法、图像法、等效代替法、状态过程分析法、临界状态分析法、代数法、电路等效变换法、电路中电势变化分析法等。我们所遇到的很多习题中有很多同类的习题，咱们可以用类似的方法去处理。

这些学习方法与建议都不难理解，都很基础。把成绩提起来是一个渐进的过程，最需要同学们做的，是在平时严格要求自己，把方法贯彻下去。

文章作者：小安。原创、首发物理网，未经作者同意，严禁任何个人与机构转载！

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