高二孩子的物理成绩直线下降02-07（原创）

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有不少学生在高二的第一个学期，物理考试成绩会明显下滑，班级排名急剧向后移。刚分完了科，选的是理科班，物理却一落千丈，很多学生和家长都觉得莫名其妙，甚至开始质疑选择理科的决定。

为何会这样呢？我们下面就来分析一下具体原因和应对策略。

（1）和高一所学知识比较，高二物理知识难度增加不少，教学节奏也明显加快。静电场、恒定电路、磁场等知识内容在生活中接触不到，理解和记忆都更加吃力，且很多知识需要借助于力学知识理解，对学生综合分析能力提出更高的要求。

（2）高二物理考试的题目要求更综合除了要学好电磁部分的内容外，初中电路、力学功能、几何等问题也都要捡起来。很多学生高一力学学得不好，或初中电路、几何知识早忘了，在求解电场或磁场中题目要用的时候“捉襟见肘”，影响考试得分。

（3）高二物理教学节奏进一步加快。从一名老师角度来看，我负责地告诉大家，高一物理教学进度的确太慢，（就算你不这么认为它也是客观事实），步入高二，物理就有了高考备考压力，教学节奏必然会加快。

下面这句话大家都明白，但我还是要强调下。从高二起，不仅仅是物理，其他各科都是一样，老师们讲课的语速都明显变快了。这也没有办法，也不是老师的错，大家要学会适应，历届学生不都一样嘛。

（4）当然了，还有这样的因素：大家高一结束后的暑假没有做好预习工作，突然开学了，讲的难又快，学习无法适应，”起跑线上”的起跑就出现了问题。

如何更好地去适应接下来的物理教学，把自己成绩有效提起来？我建议：

●课下学习必须要有学习计划，严格要求自己。

规划好时间，并努力去执行。昨天做了哪些习题？今天的计划是什么？……有太多的同学在物理学习上很盲目，没有目标，只是被动的敷衍老师，这样怎么能学好物理呢？对物理尖子生而言，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都清清楚楚；这种规划是一种非智力因素，你若不这样的要求自己，那么这个差距一定会越拉越大。

需要提醒同学们，学习计划“战线”不能太长，要小巧使用；定个周计划，按时完成，比一个学期却执行不了几天的计划强多了！

●善于从错题中寻找自己的薄弱环节，同学们要把物理错题本利用好。

做过的错题是值得咱们研究的宝藏。有句话说的很好：失败是成功之母，大家要善于从自己的错题中总结经验教训，攻克自己的薄弱环节。

物理网为大家整理出了清华北大错题本版块，借鉴他人的错题是个不错学习捷径。记住牛顿的至理名言：我看得比别人远是因为我站在巨人的肩上。大家要借助、借鉴他人的错题本，来提高自己的物理成绩。

●课下零碎的时间一定要利用起来。

每天的时间都是24小时，如何能最大化利用呢？同学们应该利用一些琐碎的时间学物理。现在请回答我3个问题：1昨天课堂上讲的最重要的是那道题？2昨天作业中最有价值的一道题是哪道题？3这周讲解的最重要的物理公式是哪个？恐怕只有很少的学生能不加思索就告诉我答案。也许你会抱怨学习任务太重了，其实物理学习重在平时，比如在早、晚刷牙洗脸的时候，吃三顿饭之前，都可以用一两分钟思考一下如上的3个问题，一天把这3个问题回想5遍，你想忘记它都难。

在高中，有各种各样的物理测验，每一此考试，可以说既是一场“知识运用战”，同时又是一场“心理素质战”。物理学习中，我们会遇到各种各样的困难，碰到接连不断的挫折。只要不为暂时的挫折打败，不因征途中的阻碍而怯懦，勇敢地扬起学习上的风帆，理性地运用科学方法，坚毅地迈出稳健步伐，不抛弃不放弃，不断攀登，我们的最终目标：夺取最终高考物理的好成绩，一定能顺利实现。

【郑重声明】本文系高中物理网（http://gaozhongwuli.com/）编辑组原创作品，未经由物理网及作者允许严禁恶意转载、节选。还望你能尊重作者劳动，谢谢。文/林小雪。

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