阅读物理课本需要注意的几个事项02-05审核

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如何在课下认真研读物理课本，是值得大家思考的问题。在学校课堂上，老师们总是让大家在课下抽时间复习、翻看课本，看笔记，来进一步巩固知识。

可是课下的执行情况如何呢？能认真读课本的学生真是少之又少。大部分的同学，并不知道如何去科学有效地研读课本，反倒觉得这是件很无趣且没有什么意义的事儿。

课本不是这么来看的，看教材不是看电影，只看课本而不思考，学习的效果自然是很差的。在课下看课本，阅读教材上，个人的看法是：

第一，把物理教材课堂笔记、错题本放到一起，结合着看，自己先通过阅读教材找出重点内容，再和自己的课堂笔记做个对照，看看自己的分析与老师的讲解是否一致；接下来，再分析自己的错题，分析下错题主要集中在哪些内容上？记下来，并思考哪些错题的考点是课堂老师讲过，自己记在笔记中的。

其次，看教材时，同学们还要注意各个章节的联系和区别，用笔标上考点内容间的“交叉”。

举个例子吧，咱们目前在学习”带电粒子在匀强磁场中的运动”，肯定有一些物理题会涉及到部分力学知识，在阅读教材时，应该去看一下教材中的力学部分，也最好在课本上标下来：”动能定理内容见必修二第7章”。

当然了，大家在看课本的时候，最好也标下来在这部分内容中做错的题目。可以这样记：带电粒子偏转的问题，我做过的错题都记录在错题本中了，从第M页到第N页。

第三，看课本要总结，这一节的知识包括哪些主要考点？最常考的5个考点是什么？最难的、最容易出错的是哪个地方？……等等。

由于某些原因，很多同学落下了学校的部分课程，或者某些地方学得不扎实。针对这个问题，高中物理网编辑们与国内众多名师联手编辑了一套永久免费的基础知识巩固教程，地址http://gaozhongwuli.com/zongjie；教材配有很多物理名师讲授视频，帮助学生们进行考点的查漏补缺，辅助高三学生高考备战，欢迎大家去查看和下载相关资料。

在课下，除了仔细阅读、复习教材外，还要注意多与同学们交流，多问老师问题。不能把咱们物理的学习局限于课堂的听课和课下的作业。

还记得王尚老师在一次交流会中专门提到课下交流学习的重要性。王老师认为高中阶段最针对性的学习模式有两个，一个是错题本使用，另一个就是课下同学间的交流。高中知识综合，同学们（及老师）的理解角度都存在差异，都“拿出来”，相互比较下，对物理学习是非常有意义的。

笔者在此推荐给高中生几句名言警句：

成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

把汗水变成珍珠，把梦想变成现实！

贵在坚持、难在坚持、成在坚持；高三就是坚持。

在最后，笔者预祝大家物理越学越有兴趣，越有自信，考试顺利。

文章首发物理网（gaozhongwuli.com）；原文作者：李绅。笔者系高中物理网专栏作者。

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