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探究挖掘一道比较典型物理难题的思路-05(推荐)

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高中物理学好要讲求方法与习惯,所学知识体系庞大,且很多内容抽象难懂,对学生们的学习带来一定程度的困扰。把物理知识搞扎实,彻底吸收,同学们一定要多思考,多分析,多归纳;不少学生喜欢做题,但在做完之后却很少分析,导致题目“消化不良”,就不能通过做题过程来更好的巩固知识。

学物理离不开做题。做完一些练习题,尤其是典型题,大家要拿出一定的时间来分析,进行深入的挖掘。把一道典型物理题彻底吃透、吸收,效果远胜于做其他的十道练习。咱们高中生都知道,物理题是做不完的,但典型考题模型种类、考试要点、常见陷阱等是有限的,做完一部分习题后,从这些方面进行研究对物理学习有极大的帮助;同时还可以提高理解与逻辑分析等能力。

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针对性对题目进行分析和挖掘是学习中非常重要的一环。做了一些典型练习题,从何处入手来挖掘呢?笔者认为要从下述几点来展开:

(1)这道物理题考察的知识点有哪些?要说出来,用笔写在题旁边。

(2)这道题的解题出发点找出来。题中的提示关键词在哪里?

(3)这道物理题还有其它的求解方法吗?举个例子,这道题不用牛顿动力学公式,尝试利用动能定理来分析,来做一下,能做出来吗?

(4)把题中的条件改变一下试试。可以这样试着想一下,这道题的答案是已知的,去掉一个已知条件,能不能再把这个物理量求解出来呢?在物理网的很多文章中都给同学们介绍过这些方法,当然,也有很多题目我们就是这样给同学们命出来的。

(5)这道题的易错点在哪里?自己(以及其他同学)可能会在哪里犯错误?如何才能在以后做类似题目时不犯这些错误?把自己的看法记录到题旁边。

(6)这道题和我以前做的哪道题是相似的,是同种物理模型或同样的解法。我的错题本上有没有类似的题呢?有必要的话,就记到错题本上吧。

按照上面的这几条,我们把做过的典型的题,多角度分析,发散自己思维,深入挖掘,其效果远超枯燥无味的题海战术。在思考与分析的过程中,也潜移默化的锻炼和加强了咱们审题能力,同时也可以帮我们提高解题步骤的规范性。

在学习中,成绩再好的同学都会做错题,彻底解决这些错误之处,对大家物理学习非常有帮助。把这些错题要记录下来,做错说明我们对该题的考点(概念或公式)理解并不到位,或者解题的思路不清晰,不够灵活、发散。高中知识要比初中复杂很多,一些问题暂时理解了并不能说明你一个月后还能很清晰,因此要记下来,便于我们后期进行二次、三次复习。

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文章最后,笔者祝愿高中生们越学越自信,在物理测验中考好。

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