在考试中，都有哪些方面最容易让同学们白白丢分？02-05-整理

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从近期的阅卷情况来看，同学们在试卷中的丢分并不仅集中在难题上。在实验题，方程运算与步骤书写，审题上所丢的分数很不应该，都是非知识性的丢分。

这篇文章给大家分析的是大部分同学丢分多的地方，大家可以做个参考，课下还要分析一下，结合自己丢分多的地方，进行强化巩固。

实验题是很多同学的软肋，也是拉开大家差距的地方。同学在平时做实验一定要认真，做完实验后，还多去想实验的基本原理，想一想为什么用这些测量工具，换别的行不行？等等，总之，实验问题不要拘泥于课本固有的模式，要把思路打开。

数学运算能力很重要，也是拿物理高分不可或缺的要素。如何提高自己的运算能力呢？同学们要多总结一些典型的解题思路，比如，方程组的求解，坐标问题、一元二次函数问题，三角形等几何问题。

步骤的书写要严谨，很多同学在这里不注意，导致白白丢分。在平时做作业时，很多学生并不严格要求自己，不注意步骤书写过程，结果就把问题原封不动带到了考场上，比如，计算的最终结果不带单位符号，字迹和图都太潦草，老师看不清，答题纸上答题的位置搞错，等等。

在阅读题目，关键字眼要仔细推敲，这是提高审题能力非常重要的一步。举几个粒子，比如，“恰好平衡”、“恰好为零”、“恰好逃逸出来”的“恰好”二字；又如“最大能量”、“最大热量”、“最小距离”中的“最大”、“最小”二字；再如：“缓慢变化”、“轻微扰动”、“迅速压缩”的“缓慢”、“迅速”二字等等。这些字眼往往都示意着一个复杂的、变化着的物理过程（或者说暗示一个方程），如果忽视它们，你所想象的具体过程就是不全面的。

数学知识的运用是很多学生的薄弱之处。最常用到的数学知识有哪些呢？主要包括一次和二次函数，正余弦函数图像，圆与直线的位置关系，等差、等比数列，极值的求法，公式的递推关系等等。

得分欲望，绝对是导致水平接近的两个学生分数相差迥异的一个关键要素。在考场上，一定要有得分的欲望，能拿满分的拼一拼争取拿到满分，能拿的步骤分要拿到手，不会做的题，不能完全空着，也要写几个公式，尝试着拿些分数。

很多学生在学习上急功近利，总是幻想着一两周就能把物理成绩提起来，那是不可能的。学物理最需要的是课下的自律与积累，最需要同学们踏踏实实，一步一个脚印，多分析一道题，多总结一个解题思路……

在文章的结尾，我祝愿大家物理成绩稳步提高。

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