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同学们在课下做练习题要和看课本结合起来02-05-收藏文章系物理站编辑组原创,谢绝转载。 想学好高中物理,提高考试成绩,离不开课下的大量练习。 做题值得鼓励,可是做太多的题可能会适得其反,我并不建议同学们这么做。为什么呢?原因之一便是你没有其他时间去总结,尤其是自己犯错的地方,要多归纳分析,才能让我们做题更有效率,更好的掌握知识点。 一些同学做题很多,考试成绩却总是不理想,很大一部分原因就是没有把做过的题目进行系统地分析。 做题是为了什么?说白了还是为了巩固课堂所学,要想把做过的题的效果发挥出来,同学们就要对题进行分析,向课本进行“反馈”。这不就是老师们在课堂上经常提到的回归课本吗? 同样的道理,在课下同学们阅读教材时,也要注意联想自己做过的习题,想一想课本上的这个考点,在题中都有哪些典型的考法?或者,自己以前在课下做练习时,犯过哪些错误? 总之,同学们学物理不能只会做题,要“书题结合”,通过做题巩固课本内容,通过对教材的更深一步的理解,进而来指导做题,并拓展思维,提高做题效率。想把物理成绩提起来,离不开这两个过程的相互转化,也需要同学们为之付出汗水。 高中阶段同学们学业很紧张,各科任务量都很大,同学们还要注意合理利用和分配自己的学习时间,每天都要充实地度过,都要有所收获。 物理学习应该讲求方法,不过大家也要明白,学习方法是要付之于实践才有意义的。 并没有万能的,通用的学习方法,能够让你在学习物理上一劳永逸。与其去费尽力气,去探寻这种并没有的方法,倒不如静心去踏踏实实地研究几道典型的物理题。 最后,笔者预祝同学们学习进步,尤其是要预祝高考生在高考中出色发挥,考入理想学府。 文/王晓晨。文章版权归属高中物理网(gaozhongwuli.com);谢绝转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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