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怎么样改进物理学习能力?02-05-整理【声明】本文系站内编辑原创,权属高中物理网所有;未经授权,严禁恶意转载。 很多学生在学习上很下功夫,课堂认真听课,老师作业也独立完成,但考试总是考不好。 具体的原因是综合的,这些学生在课下的学习方法和习惯一定存有问题,没有找到学物理的“钥匙”。 课下学物理时,笔者提醒同学们注意如下几点: (1)课下抽时间多温习课本。对物理题的答案进行分析,不难看出,再难的题,解法都是源于课本基础知识,因此课本基础内容一定要夯实牢固。课本知识的学习,绝不仅仅是课堂上的事情。 (2)课下多做练习很有必要。想提高物理成绩,做题必不可少。一方面,做题能帮你进一步夯实所学的内容,另一方面,多做练习还能拓展你的思维与分析能力,进一步提高解题速度。很多学生觉得考试题量大,做不完,很多时候是因为你平时练兵少的缘故。 (3)及时进行巩固。课堂上都能跟着老师的思路,未必你就把知识学透了,同学们要在课下及时进行巩固。知识充分吸收是一个过程,需要课下温习,很多学生不以为然总认为老师讲得也没什么,不重视做题,结果成绩平平。 (4)把免费的教学视频利用起来。网络上有很多免费公开物理授课视频,同学们要“拿来主义”,帮我们拓展思维能力,提高学习效率。物理的学习,我觉得不应该就局限在课堂老师一个人的思维习惯上,同学们要多去听听他人是如何解题,如何分析题的,来锻炼和提高自己的思维能力。物理网视频地址(http://gaozhongwuli.com/shipin) (5)课下多自我反省,查漏补缺。教材内容要全面掌握,不能有所遗漏,在课下同学们要多进行地毯式复习,查漏补缺。笔者建议同学们记录错题,用错题本来查漏补缺,还有一个好办法是到物理网去下载其他同学们的物理错题本,比较省时间;考前,多去物理网看一些考前预测或该模块知识总结的文章也很不错。 (6)物理的一大特点就是知识点紧密相连,高中生最好能在课下找到它们之间的联系。比如,用牛顿运动定律推导动能定理,用洛伦兹力来推导安培力,等等。这比单纯的考做题来消化,效果要好很多。 遇到学习上的挫折很正常,大家不要气馁,要多给自己一些鼓励和掌声,及时调整自己学习状态和心态,无怨无悔的走过高中的每一天。 文/周园;笔者系物理网专栏作家(兼)、教育评论人、济南市物理教师。文章发布于高中物理网(gaozhongwuli.com),严禁转载。 整理了几条励志名言,在此推荐给同学们,如下: (1)言之无文,行而不远。译:文章讲的内容或题材都很好,可表达不适当,那么欣赏的人就不会很多,难以传播千古。——《左传》 (2)爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。——佚名 (3)既然选择了远方,便只顾风雨兼程。——某重点校高三标语。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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