告诫同学们，别把任务习惯性往后拖02-05-投稿

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笔者今年带毕业班，前几天开了次师生交流会，我有不少感想，想在这里写篇文章，和高一、高二的同学们聊聊。同学们猜一猜，你们的高三师兄、师姐高中阶段最后悔的事儿是什么吗？他们非常后悔在高一和高二的时候没有好好学，知识学得一点儿都不扎实，高三复习节奏太快了，学起来太吃力。

写这篇文章，我是要提醒高一、高二的同学别想把任务都留到高三。高中物理内容很多，力学、电磁学模块研究的太深入，这些知识很难用一年都学扎实，何况高考又不仅仅只考物理这一门。

在课堂内外的学习中，我向同学们推荐这些方法：

●学习必须主次分明，次要考点和主要考点在时间的投入上应不同。

从高考理念题来看，力学、电场、电磁学占据了大部分的分值，同学们在高三复习时，应以这三部分为主，拿出更多的时间和精力来进行强化。同样，每个物理模块下也都有重点，依据重要程度和考分的多少，投入学习时间与精力也应有所不同。

●物理知识要全面理解，不能留漏洞。

知识的学习要做到全面，不要留下考点盲区，“木桶理论”说的就是这个意思。存有一些知识漏洞，在考场上你就会没有自信，容易失常发挥。总有学生考物理时容易怯场，发挥不好，很多情况下都是没有把学过内容充分吸收住。

●利用微博等科技手段来帮助自己学物理。

咱们物理网经常给同学们说内容多，特别容易忘；同学们可以利用微博学物理。昨天都有哪些收获？做了哪些典型题？有哪些重点内容较难理解？我们不妨记录到微博上，每天回家坐车的时候，吃饭的时候，咱们都温习一下昨天的内容，做到温故而知新。在物理网看到的一些典型题，或者一些总结文章，你都可以分享到微博上。有些问题，并不是看一遍都能掌握的。

在文章的结尾，笔者祝愿大家物理成绩稳步提高。

文章作者：小雪。首发高中物理网，未经本人授权，严禁任何个人、机构节选与转载！

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