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分享:高三学生一定要注意锻炼自己应试能力02-04(分享)【声明】文章原创,权属高中物理网所有;未经授权,严禁任何个人、组织转载。 高三的物理学习与高一、高二的学习模式有明显的差异。有的同学听课很认真,平时的作业也很用功,可是考试成绩却总是不高,在考试中总不能把自己的真实水平发挥出来。 从近期的物理测试来看,这种现象还是非常明显的。课下笔者与部分同学做了交流,孩子们普遍的反映是,学习压力太大,考试有点怯场,发挥不好。 调整学习心态,消除怯场现象是在“高考大战”中获取高分不可或缺的要素。在平时学习中如何减压,消除怯场现象呢?笔者在这里谈谈自己的看法。 第一,大家要学会降低“大学目标”,放慢自己提高成绩的无形“枷锁”。 有句话说的好,希望越大,失望越大。有不少的同学到高三后的第一件事就是给自己定个很飘渺的目标,可经过学校的一两次测试和排名,才发现实现太难了,信心受到打击,遇到考试时自己心里就发憷。 同学们应该把高考的宏远目标放到脑后,认真来分析、对待、解决当下的学习问题。比如,现在物理还不及格,我们首先要想办法解决的是怎样做才能尽快的及格,而不是幻想如何在以后的高考考试中拿高分。 别做“一口吃个胖子”的春秋大梦,别幻想着立刻就能把物理成绩提起来。你现在必须想的是,上次物理考试中,比你分数高一两分的那两个学生,他们在哪些地方比自己做得好些?值得自己学习?给自己的任务就这么简单,在下次测验自己能前进一两名就够了。同学们要切记,学习进步就和超车一样,每次都超恰好拦在自己前面的那辆车。 第二,这次考试自己没考好,也要学会看开些,把犯过的错误想成”预防下次考试时犯这个错儿”的“善意提醒”。 当然了,我们还要分析原因,反思自己的不足:教材的基础知识自己记的不够牢固?还是运用的时候不够灵活?还是考试时间不够用?或是自己在考场上没有把答题时间分配好?…… 第三,大家可以用自我暗示的方法来调整心态,缓解压力,应对考前紧张。 在考前可以安慰自己:这只是对自己前段时间的一次测验,要冷静,没有什么紧张的;也可以闭目养神,做几个深呼吸;也可以想一想自己昨天晚上做了哪些题;还可以想想最近有哪些流行的歌儿……找些能放松自己的事儿想想,缓和下考前的紧张。 克服怯场,还得靠咱们大家自己的意志力。有句话说得好,”敌强我弱、敌弱我强”,总之,怯场是一种心病,我们要勇于战胜它。 文章作者:小雪。首发高中物理网,未经作者同意,严禁任何个人与机构转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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