初、高中教学内容区别非常大，要学会适应02-04精华

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咱们同学们已经顺利通过了中考，进入了高中校园，就要适应高中的学习，而不能还是拿着初中的那一套办法。物理的学习方法更是要不断“进化”，知识广，难理解，课堂教学节奏也快，所以大家要调整自己的学习方法和模式。

怎样适应高中物理的教学呢？笔者认为要从这几个方面来入手：

●在平时做题时同学们要注意归纳常见的物理题型和求解模型。

想把考点彻底吃透，同学们应总结一些物理模型，归纳出一些解题思路。咱们高中的物理题你是做不完的，不过很多物理题在命题上都是相似、想通的，我们要去寻找一类问题的解题规律。笔者推荐高中生们在高中物理网的视频教学区去查看我们的物理模型讲解，对你的学习一定有帮助。

从另一个角度说，总结、分析解题模型，还可以帮助我们提高课下做作业的效率，在考试中也节省做题时间。

●遇到物理难题，咱们也要去努力尝试，要有得分、多拿分的强烈欲望。

同样水平的学生，考试下来可能会差距10分，原因有很多，其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生进取心不强，考试时也没什么得分的欲望，只是抱着应付的态度来敷衍，遇到难题不去尝试，考试下来考得不理想也就不足为奇了。

●学物理，一定要保持一个解题的的惯性。

学习物理要有“惯性”。什么意思呢？就是有作业你自然要做，老师没有布置作业的时候，你也必须找点作业来练练手（或看看课本），维持做物理题的一种“感觉”。这是一个事实：物理学习上还是非常需要“做题手感”的。大部分的同学都喜欢看NBA篮球比赛，NBA的球星们打比赛，也需要状态，找进球的手感，学物理亦是如此，要维持做题的惯性，维持解题的“手感”！

好，就写这些。在文章最后，笔者衷心祝愿同学们考试顺利，学习成绩不断前进。

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