经验分享：课下怎样动手去总结考过的试题？02-04（投稿）

【声明】文章原创，权属物理网所有；未经本站授权，严禁任何个人、组织转载。

高中阶段的考试很多，每次考试都客观的告诉咱们前期的学习情况。不管成绩到底怎么样，也不用去细想班级的排名，同学们都应该静下心来认真分析，从中查找自己的薄弱之处。

考卷发下来了，应该做什么？换句话说，应该从哪些方面来进行分析、进行总结呢？

结合自己的授课经验，笔者在此给同学们如下几个建议：

（1）依照试卷中的考点来分类分析。统计主要丢分点在什么地方？是力学部分呢，还是电磁学的内容？

（2）依照试卷的题型来进行归类分析。到底自己主要丢分点集中在选择题，还是实验题，还是综合解答题？

（3）依照考场上不同失误来进行分析。审题失误让自己丢了多少分？有计算性的丢分吗？有多少简单题白白丢了分数？又有多少分数是自己应该丢的呢？

（4）课下要分析考场时间分配问题。比如，选择题用的时间多，还是物理实验，还是解答题？当然，还要针对自己做题慢的题型进行针对性突破，把做题速度提起来。

（5）依照难度把错题进行分类，有哪些考题太难了，超出了自己目前的能力范围？哪些难题是需要下一周再看一遍的？有哪些难题是需要再看上三遍才能彻底掌握的？

（6）典型的错题要抄到错题本上。咱们物理网讲的最多的学习方法（习惯）可能就是错题本的科学使用了。错题本记不是不目的，记下来了就要在下次考试前多翻看几遍，把这些地方彻底吃透；避免把这次失误原封不动的带到考场里。

如上的这6点，是笔者自己对试卷分析的看法。当然，同学们的学习水平与分析能力都不一样，应根据自己情况灵活处理。

不管怎么样，物理考卷发下来不能丢一边不看了，要抽出时间认真去分析。

文章作者：小安。原创、首发物理网，未经作者同意，严禁任何个人与机构转载！

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图