班里物理月考之后的反思与总结03-13-精华

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每次大大小小的物理测试，班里总是有那么几个学生考得很意外：原本觉得最近学得还不错的，考分很不理想；觉得平时没怎么努力的几个学生，分数却相当不错。

这次物理考试之后，我分别与这两类学生进行了交流与沟通，并帮他们分析了考试中的问题，针对性地提出了自己的学习建议。

发挥不理想的学生他们提出来的问题是考场上时间太紧张，不够用，很多会做的题都没有来得及做完，前面选择题用了太多时间，影响了自己的考试分数。还有其他的因素，但时间没有分配好，是这些学生的共性。

我认为，本质的原因在于同学们在平时学习中对自己要求不够严格，做题太放松自己，不给限制自己解题时间。

在这里笔者举一个例子。一个初中生，练习跑步总是跑500米就停下来，你说中考体育考试跑一千米，他能发挥好吗？有几个百米跑的田径运动员，在长跑项目中跑出好成绩的？

高中阶段的学习物理亦是如此，在平时做作业的时候不着急，这就致使在考试、测验的时候，在限定时间的情况下求解物理题，学生就慌了。

这次考试超长发挥的学生我说的“没有太用功”表示不认可。他们说自己虽然课堂上看上去并不用功，但在课下也经常在物理网等教学网站收看一些授课视频，来辅助课堂老师教学，进一步巩固所学知识。他们纷纷表示，付出永远与分数成正比。

收看网络上的物理视频，来辅助课堂教学，我觉得他们的方法值得看到此文的所有同学们参考。

国内很多教学名师都会在高中物理网、土豆网、爱奇艺、优酷网、网易公开课等视频网发布自己的教学视频。这些免费的视频同学们要利用起来，课下多去听听名师的解题思路，对自己的物理学习肯定有好处。

高中物理网的所有物理教学视频都是免费的，在此笔者给同学们推荐一下。物理网视频的一大授课特色就是老师并非“站在讲台上”，而是“坐在学生们的身边”，完全模拟考生遇到问题如何下手应对、逐步分析。物理网的教学视频区是全国近千万高中理科生的第二学习课堂。

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除了有效利用网络视频外，他们还提到了课外的交流学习对他们这次考试对这次物理考试的帮助很大。班里这几个学生在课上都不怎么主动，但在课下的确很活跃。课外同学间彼此学习，相互交流的重要性，应该引起同学们的重视。

课堂并非获取物理知识的唯一来源，课下同学们之间的交流，问老师问题，这些模式的效果都很不错。第一，它有很强的针对性；其次，这种模式互动性很好，更容易调动起来同学们的兴趣。

在文章的最后，我衷心祝愿同学们物理越学越轻松，考试拿高分。

文/teacherxu；文章系笔者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；谢绝任何网站的转载，希望尊重作者劳动与版权，谢谢。

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