别人的方法与习惯不一定适合你的学习（13日精选）

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班里总有几个学生跟不上课堂上的教学，我也曾在班里提到过预习的重要性，但班里的很多基础不好的学生还是不预习。原以为是不用功的因素，通过这次班会我才发现他们在跟班里的物理高手学习。

班级里物理好的学生，本身知识掌握的就比你要扎实的多。课堂上，老师提到某个学过知识的时候，几乎不用细想，他们就可以立刻反应到，但是你能做到吗？

还要补充一点，那就是物理成绩好的这些同学思维也比你要好，听课注意力也比较集中，这是习惯。在课堂上学习新知识的时候，这些高手都能跟上老师的解题思路，而且在课堂上注意力集中，不走神；这一点我想你也做不到。

高中物理本身就难，同学们之间的基础水平、学习能力差异都很大；适合他人的学习方法和习惯，可能不适合你。所以，在听课前，我建议中等生们都做一下课前的预习。

除此之外，在学物理过程中同学们还应该注意：

●学习物理应该注意各个模块之间的相互联系。

物理学习上的一大难点，就是各部分内容间彼此联系，相互交织在一起，总是联合命题，而这也正是困住很多学生的地方。比如，很多学生就不会把圆周运动的知识与磁场中的洛伦兹力结合到一起来做题；还有不少同学遇到了匀强电场问题，不会把平抛运动转化为类平抛运动。

●要善于把生活中的琐碎时间有效地利用起来。

在读高中时我有个习惯，每天放学回家的路上想一想我今天学了什么？跟前些天学的知识有什么关联？我觉得很多物理成绩优秀的学生也应该有类似的习惯；当然了，他的习惯可能不是在回家路上，可能是睡觉前。说这个例子是什么意思呢？大家要把这些看似不起眼的时间利用起来，你想啊，每天你都比其他的同学多学习十分钟，高中三年下来，那是多少时间啊。

●平时的学习心态对学习非常关键，高中生要学会克制和调整。

心态就是学习上的催化剂，良好的心态让你事半功倍，但不良的心态也会让你事倍功半。在高中阶段，要注意调整心态。同学们都即将成年了，这个道理都懂，还是在日常生活中去践行吧。

在本文的最后，编者预祝同学们物理学习进步，特别是要预祝高考生们考入心仪的学府。

文章作者：小雪。首发高中物理网，未经本人同意，禁止任何个人与机构转载！

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