高中物理分数的提高，离不开科学的学习习惯03-13整理

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导致高中物理成绩差异最大的因素是什么？是学习方法和习惯。为什么这么说呢？同学们能进同一所高中，这说明什么？说明咱们中考分数都差不多，或者说物理的底子相当，在同一起跑线上。每个人每天的时间都一样，都是24小时，谁也不多。同样的教师资源，同样的课本，同样的作业……所以我说，是学习方法和习惯导致了同学们物理成绩的差异。一些学生在高中还是按照初中那一套来学，这绝不能适应高中物理教学。等认识到要改进学法的时候，自己已经被远远落下了。

在高中物理学习上，笔者向同学们推荐如下的几个方法：

●多于同学交流，别怕问老师问题，不要把问题积累下来。

在课下同学们要多去质疑，多相互交流，把问题及时解决掉。有学习上的困惑，要虚心向别人请教和学习；同样他人问自己的问题，也要尽力提供帮助。

●物理学习大家首先要打牢固教材基础知识。

区别于化学，物理的基础知识并不多，要背的地方并不多，考题的特点在于综合性强及需要把知识灵活的运用在解题过程中。这是一个惯性，命题者总习惯性地把若干考点联系到一起考学生，我们需要依照题意（具体环境）进行筛选，把考点（尤其是考的公式）找出来；题目中的考点往往都很基础，从公式使用来看，大多都是课本上最基本的公式及其简单的推导、变型。因此，对课本上基本知识同学们要做到两点，第一要掌握全面，第二要做到会灵活使用。

●努力提高读题速度，想解题快，必须要注意审题能力的锻炼。

咱们最近几年的高考物理试卷有两个显著的变化，文字变多了，图像也变多了；高考对考场上快速阅读，快速获取重要、有价值信息的能力提出了更高的要求。有不少学生在高考中物理失利，并不是因为题不会做，而是因为没有足够的答题时间。

提高解题速度，节省时间，就一定要从审题上下手。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“到B点粒子恰好匀速运动”，”小滑块刚好冲木板中射出”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

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