学物理，同学们不能太着急，要循序渐进01-31-投稿

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从笔者教学经验来看，很多同学并不是不喜欢物理，而是学物理总没有收获感（认同感），更简单来说，物理总是考得很差。

高中物理这科在学习上的确有一定的难度，内容多且关联性强。这样的学科，大部分的同学们都不可能突击一周，就把分数提起来。

举个例子吧。你的高一的力学学得不太好，目前学校课堂上老师们在讲解静电场内容。你基础本来就差，学这里的知识就吃力，可是别忘了，我们学过的能量守恒定律、做功等力学内容都要在这里用起来。

很多高中生在高二上学期学电磁学知识，虽然很努力，但物理成绩还是大幅下降，很大一部分原因都在这里。

如果是由于上述原因，导致物理考试成绩下滑，笔者在这里给你几点建议：

●做完物理题后，应该抱着刨根问底的心态，去认真分析答案与求解思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完作业后，对下后面的答案就完了；做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的提示和解析，对题目进行二次挖掘（尤其是做错的题），对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的，在这一点上，大家要引以为戒。

即便是做对的习题，也有必要认真分析下答案，看看答案的解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些，把两种求解方法做个比较，可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变，应对这种变化，就要在平时解题中注意发散思维，多尝试不同的解题方法。

●学物理要给自己制定计划，把课下的工作和学习时间进行科学合理分配。

高中学业繁重，尤其是高三备考的学生。在课下能自由支配的时间是有限的，如何才能最大化利用起来这些时间，值得大家思考。最好还给自己制定一个具体的学习计划吧。这样，即便再忙再累我们也能清晰知道在做什么？目前做到了哪一步？制定详细的学习计划与学习时间安排，对所有的高中生（尤其是高三学生）来说都是有必要的。

在这里笔者要提醒一下同学们，咱们制定物理学习计划要注意执行力，我发现很多学生制定的计划时间太长，结果总是完成不了。所以说，咱们最好是以周作为学习计划时限，做个周计划就可以了，把这一周的计划的学习计划完成了，再去做下周的。

●借助外力，报个补课班或1对1的物理老师把漏洞补补。

课下请老师补一下课，也是一个很好的提高成绩的方法。毕竟，学校的物理老师对整个知识体系的把握更加到位，明确考试的重点（分数分布）和大部分同学容易在考试中犯错的地方；现在很多同学都在上课外辅导班，或者请老师一对一辅导，很多学生成绩突飞猛进，就是得益于老师的补课。

联系补课，要找有多年授课经验，且带过毕业班的一线教师。首先，这些老师对教材内容特别熟悉；另外一方面，对高考重难点内容的也很清晰。满足这两点，补课效果才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能很快把成绩提起来。

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