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同学们要做好从初中步入高中的学习过度01-31精选【郑重声明】文章版权归属高中物理网所有;未经本站及作者授权,严禁任何个人、组织转载。 同学们已经从初中过渡到高中,就要来适应高中阶段知识的学习,学习上不能墨守成规。物理的学习更是要“进化”,同学们也看出来了,高中知识非常多,难度也大,学校的教学节奏也快,所以大家要学会调整学习方法与学习心态。 同学们如何来适应高中阶段的学习呢?我个人认为要从如下几个方面来入手: ●课下做练习时要注意多去归纳常见物理模型。 课下要抽时间去研究一些解题模型很有必要,要想把知识彻底吃透,同学们就要总结一些典型的分析思路与技巧。物理网有不少物理模型的视频讲解,并有配套的练习题。我们给大家总结的这些模型都很实用,有时候你听懂了视频讲解是一回事儿,能否灵活掌握,并运用在考试中那就是另一回事了,在这里,笔者建议把与视频配套的练习认真去做演练。 总结模型还有另外一个作用,就是提高做题的速度。在教学中笔者发现很多同学都抱怨物理测验题量太大,自己根本就做不完;如果你能把这个模块最常见的五个通用的模型整理出来,深入研究一下解题思路与切入点,模块考试,你的解题速度一定就没有问题了。 ●考试遇到物理难题,同学们要勇敢地去尝试,要有得分、多拿分的欲望。 考场上的得分欲望,是使得水平接近的同学考分相差迥异的一个关键要素。考场如战场,同学们要有欲望去多拿分,会做的题,要仔细点,争取不丢分,能拿的步骤分要拿到手,不会做的也要争取写几个公式,尝试拿些分数。 ●学习物理,一定要保持做练习的“惯性”和“手感”。 学物理要有“惯性”。什么个意思呢?就是有作业的时候你要做,没有作业的时候,你也要找点作业来练练手,保持住自己做题的“感觉”。这是一个事实:物理学习上还是非常需要“做题手感”的。大部分的同学都喜欢看NBA篮球比赛,球星们打比赛,并不仅仅依赖纯技术,还特别临场发挥,找进球的手感,学物理亦是如此,要维持做题的惯性,维持解题的“手感”! 在文章的最后,笔者祝愿同学们物理学习进步,特别是要预祝今年的高考生一帆风顺,考入自己心仪的学府。 【本站声明】本文系物理网编辑组原创作品,未经由物理网及作者允许禁止任何网站转载。请尊重作者劳动成果,谢谢。文/周晓雨。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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