教学互动：近期站内留言板中一些学习问题与老师答复（整理版）01-31

物理网留言板内，有几个同学们的提问，很典型，笔者做了答复，整理为一篇文章，问题如下：

（1）请问老师，如何提高自己的分析能力？从题意中找到解题突破口？遇到物理题，我总是没有思路，可老师一提示，我就豁然开朗了。

物理网：思维能力的锻炼，我觉得最好的场合就是课堂。大家应该跟着老师讲解的思路，主动思考问题，和老师配合起来，不要太被动，只等着老师讲答案。最好还要有超前意识，思考下，下一步老师要研究什么了？

同学们做题时，遇到一些不会做的难题，一定要搞明白卡在了哪里？或是哪个知识点忘了？这样，再看题目答案的时候，就有目的性，再去分析答案的突破口。

同学们还应该把一些典型的考点应用做个统计，比如，机械能守恒在什么情况下才可以使用？，什么时候往往会使用动能定理？哪些典型数学知识会用到？很多内容物理网都做了总结，同学们可以去看看。

（2）请问，我觉得高中内太多了，我学新内容，前面的就忘了，或用起来不熟悉，有什么好的办法能帮我提高记忆力？把知识学扎实？

物理网：所有的学生都会有同样的学习问题：把以前学的东西淡忘，只不过是程度不一样。高中物理知识本身就多，教学节奏很快，没有太多时间来复习，“丢东忘西”也就在所难免了。

一个解决遗忘的方法，就是课下同学们间彼此提问前面（如上周）所学的内容，相互质疑、探究、学习，这是个很好的方法，一点儿也不枯燥。

笔者还建议同学们定一个“备忘本”，把易忘或很抽象、难理解的地方都记下来，没事的时候（睡觉前，等等）就看看，每天都至少要看上几遍。对很多同学来说，就是欠缺“常”看。还有，这个本子要袖珍一些，便于携带。

高中物理网为大家整理了很多典型的易错题和典型题，推荐大家下载，链接地址http://gaozhongwuli.com/500/

一些学习建议推荐给大家

（1）题不要昨晚就放到一边，要进行一些分析，通过做题大家要进一步巩固教材上的知识点，不仅仅要会用，还要做到灵活运用。一些典型的解题思路，以及自己做题时常见的错误，思维误区，等等，同学们有必要标记在自己的课本上，以便于课后再次复习。

（2）大家课下要抽出时间，定期整理做过的错题，最好是按照错因、章节和考点进行归类；不要誊抄，做标记即可。

（3）物理学习应厚积薄发，学习是个过程，重在积累，不要空想着不劳而获。

（4）想学好物理，一定要讲究学习效率，重点内容重点复习，核心内容和常考点一定要加大复习力度，多投入一些时间。

文/刘援朝，责任编辑：高中物理网B组，未经、物理网授权，任何网站不得请勿转载。

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