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高考生必修课:消除怯场,提高应考能力03-11(投稿)

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步入高三,有不少的学生课堂听讲很仔细,平时的作业也很用功,但在参加学校的考试时,尤其是大考时却总是考不好。

在近期的几次物理考试中,班里的这种情况(以女生为多)很明显。笔者抽了些课外时间与这些同学做了交流,他们反映学习压力太大,自已在考试中怯场,总是发挥不好。

调整学习心态,消除怯场现象是在“高考大战”中获取高分不可或缺的因素。如何减压,消除怯场现象呢?笔者觉得可以从这些方面来下手:

第一,在高三备考中同学们要学会降低“大学目标”,学会放慢自己”提分计划”的步伐。

有句话说:希望越大,失望越大。有不少的同学到高三后的第一件事就定个很“伟大”的高考目标,经过学校的一两次考试,才发现真正实现起来太难了,信心受到打击,遇到考试时自己心里就发憷。

我们应把高考目标放到一边,认真来分析、对待、解决目前阶段学习中面临的问题。比如,现在物理还不及格,我们首先要想办法解决的是怎样做才能尽快的及格,而不是幻想如何在以后的高考考试中拿高分。

别做“一口吃个胖子”的春秋大梦,别幻想着立刻就能把物理成绩提起来。你要想的是,在上次物理考试中,比你分数高一两分的那两个学生,他们在哪些地方比自己做得好些?值得自己学习?就这么简单,每次测验前进一两名就够了。同学们要切记,学习进步就和超车一样,每次都想法超刚好拦在自己前面的那辆车。

其次,这次测验就算自己没考好,也要看淡些,把试卷上犯的错想成”预防自己以再在犯错”的“善意提醒”。

当然了,我们还要分析原因,反思自己的不足与失误之处:基础知识记忆的不牢固?还是运用的时候不够灵活?还是考试时间不够用?或是自己在考场上没有把答题时间分配好?……

第三,同学们可以采用自我暗示,自我激励的方法来调整心态,缓解压力,应对考前和考试中的紧张。

在考前可以这样放松一下:这只不过是对前段时间学习效果的一次测验,真没有什么好紧张的;也可以闭目片刻,做深呼吸;也可以想想自己昨天都做了哪些题;还可以想一想最近听了哪些歌儿……找些能放松的事儿想想。

克服考试怯场,还得靠自己的意志和力量。不是有这么一句话嘛,”困难是弹簧,你弱它就强”,总之,怯场是一种心病,并不难对付,我们要理性面对它,想办法把它解决掉。

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