汇总：一些物理学习问题与站内答复01-31

最近，物理网的留言区有很多同学们提问。笔者把一些典型的问题做了回复，在这里分享给同学们，如下：

（1）请问老师，如何有效提高思维能力？找到解题的突破口？遇到物理题，我总是没有思路，可老师一提示，我就豁然开朗了。

物理网：锻炼思维，最好的场合便是课堂。课堂听讲同学们要紧跟着老师的思路，老师讲课中的问题要主动、积极地思考，而不要坐等老师的答案。甚至，有时候自己还要赶超老师的授课思路；刚刚讲完第一步时，就应该有意识的去思索，“猜”老师下面要分析什么了。

在课下也要注意思维能力的锻炼。同学们做题时，遇到问题实在不会处理了，要明确是什么地方卡住了？哪些考点不会使用？这样，在看答案或听老师讲时候，就有目的性，再去分析老师（答案）的思路与入手点。

一些典型的考点如何使用，同学们要做个总结。比如，什么情况下可以使用机械能守恒，什么时候往往会使用动能定理？还有，往用的典型几何知识有哪些？这些内容在高中物理网都有总结，同学们可以去看看。

（2）您好。物理内容好多，我学新内容，忘了前面，有没有什么好的建议，能帮我提高记忆力？把知识学扎实？

物理网：所有的学生都面临这个问题：把前期学过的内容淡忘，只不过是程度不一样。高中物理内容本身就多，课堂进度很快，没有太多时间来复习，这也很正常。

一个解决遗忘的方法，就是同学们之间彼此提问前面学过的内容，相互质疑、探究、学习，这是个很好的方法，一点儿也不枯燥。

笔者还建议同学们定一个“防忘本”，把容易忘或者难理解的地方都记录下来，没事的时候（比如睡觉前）就看，每天都要看上十几遍。很多知识都是这样，多看上几遍，就能明白想了。当然，这个本子要袖珍一些。

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一些学习建议推荐给大家

（1）题不要昨晚就放到一边，要进行一些分析，同学们要通过做题来更好的巩固教材上的知识点，不仅仅要会用，还要做到灵活运用。一些典型的解题思路，以及自己做题时常见的错误，思维误区，等等，同学们有必要标记在自己的课本上，以便于课后再次复习。

（2）同学们在平时要定期整理自己的错题，最好是按照错因、难易程度和考点进行归类；不要誊抄，做标记即可。

（3）多做一些物理题是必须的，最好是有个计划，要每天都做几个，每天都坚持，可不要三天打鱼两天晒网。

（4）想学好物理，一定要讲究效率。提醒同学们的是，试卷经常考的，要加大复习力度，多投入一些时间；不怎么考的或超纲的，不要去深究。

作者：李伟超，责任编辑：物理网A组，未经、物理网授权，任何网站不得请勿转载。

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