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学习方法与习惯要及时改进和适应01-27精选【声明】本文系站内编辑原创,权属物理网所有;未经授权,严禁任何个人、组织转载。 高中阶段的物理学习方法必须及时改进,因为物理的内容与教学模式在不断变化。高一上学期学习内容是牛顿力学,虽然比较简单、基础,但相比于初中所学的物理内容,还是有一定的抽象性。 此外,在课堂的教学模式上,初三大部分时间是在做复习,但高一的上学期在讲新课。一个是温习学过的知识,一个是讲授新的内容,这两种授课模式截然不同,有的同学擅长复习学过的内容,但步入高中之后学新知识就感到很吃力。 高一下学期,物理开始进展更为复杂的力学内容:曲线运动、能量、动量,且教学节奏明显开始加快(老师语速变快),大家的物理考试成绩开始逐步拉大。 高二上学期又是个什么样的情况呢?从内容来看,物理要研究的是最难的电学与磁学知识;从教学安排来看,这个学期还有会考备考的压力。因此,课堂上老师讲的更快了,要为会考复习挤时间。 好不容易,总算是熬过了会考,迎来了高二的下学期,同学们却又发现物理讲的内容更加抽象了。讲光的本性,讲原子核构成,研究爱因斯坦的光电效应,等等,看不到也摸不着。高二下学期的学习也不轻松,咱们要加快进度,为高三的复习备考赶进度。 在物理站内有很多文章分析高三的学习,在此我也不多说什么了。就是一句话,高三这一年咱们压力更大,教学节奏更快,学习更苦也更累。 利用前面的这些内容,笔者把不同时间段的学习内容给大家做了个简单的介绍。目的就是告诉大家,不同时间段教学内容和进度都不同,学习上要学会适应,方法要逐步改善。 物理网的视频都是免费、公开的,且有很多视频点击量都过万了,非常受中学生欢迎。在此我推荐给大家一个视频集,《精选百题系列》,对同学们的物理学习定有很大的帮助。 物理教学视频地址http://gaozhongwuli.com/shipin 文/韩磊磊;文章系笔者原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经授权,文章严禁节选、转载,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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