高三学业内容多，大家更应努力学习物理01-27精华

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细心去观察下班里的伙伴们，你会发现到了高三，同学们都开始用功了。高一和高二，一些同学们还不着急，还抱着多玩会儿的心态；可到了高三，大家都开始为自己前途着想了，都开始着手计划自己要考的大学了。

你在学习上下功夫了，可要明白，别人也是如此啊！你下的功夫如果没有别人多，那么考分和排名自然还是停足不前，甚至退步。想把排名提起来，一方面要投入更多的精力；另外，还要注意改善一下学习效率。

高三的物理在学习上一年下来都是在复习“学过的旧知识”，在这一点上，其与高一和高二学习新课的过程，在学习模式上有很大的差异。

对高三学生来说，要注意方法的调整，我给大家几条建议，仅供参考：

●学物理还需注意各章知识间的相互联系与区别。

物理的一大难点所在，就是各部分内容间彼此联系，相互交织在一起，总是联合命题，而这也正是困住很多学生的地方。比如，很多学生不注意知识的迁移：不会把圆周运动的知识与磁场的洛伦兹力考点联系到一起来做题；也有学生遇到静电场题，不会借助于力学中的（类）平抛运动来分析。

●学物理要制定计划，把学习工作和精力进行合理安排。

有句话说的好，凡事预则立，不预则废。给自己制定一个计划，把时间安排好，养成好的习惯。

给自己制定一个合理的学习计划，能让你学习事半功倍，很大程度上提高学习效率。学习计划最需要什么？最需要同学们去坚持，制定计划很简单，能执行好才是检验你的时候。只制定计划而不去完成计划，就是纸上谈兵，于事无补。

●即便在考场上遇到了非常难的题，同学们要有得分欲望，别被吓住，要努力尝试。

得分欲望，绝对是导致水平接近的两个同学考试成绩相差迥异的一个关键要素。考场如战场，同学们要有欲望去多拿分，自己会做的，要争取拿到满分，能拿的步骤分要拿到手，不会做的也要争取写几个公式，尝试拿些分数。

这些建议都很基础，在平时学习中同学们应该把这些最基本方法坚持下去，步步为营，把自己的学习成绩提起来。

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