浅析学习方法革新的必要性及建议01-26经典

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高中阶段的物理学习方法必须及时改进，因为物理的内容与教学模式在不断变化。高一上学期物理学习的内容是牛顿力学，虽然比较基础，但相比于初中所学的物理内容，更为抽象，且难度加大不少。

另外，在课堂讲课模式上初三整整下半年都是在复习，高一的课堂是在讲授新知识。这两种授课模式对学生的学习来说差异非常大，不少同学也有一段的不适应期。

高一下学期，物理开始进展更为抽象、综合的力学内容：曲线运动、能量、动量，且课堂节奏开始变快了，同学们的物理考试分数在这一学期被逐步拉大。

高二上学期呢？从内容来看，物理要研究的是最难、最复杂、最综合的电学与磁学知识；从时间安排来看，这个学期还有会考的压力。所以，在教学上进度更快，必须为会考挤出来复习时间。

总算是过了会考了，迎来了下学期，同学们却又发现物理研究的内容都太抽象了。讲光的本性，讲原子核构成，研究光电效应，等等，看不到也摸不着。高二下学期的学习也不轻松，咱们要加快进度，为高三的备考赶进度，赶时间。

在物理站内有很多文章分析高三的学习，在此我也不用多说。就是一句话，高三一年的压力更大，课堂节奏更快，最后一年了，大家都玩命的学。

上文中的这些内容，笔者简单把不同时间段学习内容做了个介绍。目的就是告诉大家，不同时间段物理授课内容和节奏都不同，学习过程中要学会去适应，方法要逐步改善。

高中物理网的物理视频都是免费的，在此笔者给大家推荐一下。物理网视频的授课特色就是老师并非“站在讲台上”，而是从学生的角度，模拟考生在考场上遇到具体的问题如何来下手应对和逐步分析。同时，这也是为什么物理网视频总点击量过百万的原因所在了。

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