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研究求解方法,提高学习效果01-26精华

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学物理一定要讲究方法,几乎每个班级里都有那么一两个很不用功,可物理学得很好的学生;同样,班里也有几个很用功,物理成绩却一直都很一般的学生。所以,我们要研究学习方法,提高学习质量,多做“有用功”,把学习效率提起来。

如何来应对高中物理的教学,笔者给同学们如下的几点建议:

高中生

●在课下做练习时要注意总结常见物理模型。

想把考点彻底吃透,同学们应总结一些物理模型,归纳出一些解题思路。要知道,高中物理练习题是做不完的,不过有很多问题都是相似的,我们要去寻找一类问题的解题规律。在这里,我推荐同学们到物理网视频区去查看我们的物理模型讲解。对同学们研究模型、利用模型解题时很有帮助的。

此外,归纳典型的解题模型还有一个好处,就是提高考场上的答题速度。在教学中笔者发现很多同学都抱怨物理测验题量太大,自己根本就做不完;如果你能把这个模块最常见的五个通用的模型整理出来,深入研究一下解题思路与切入点,模块考试,你的解题速度一定就没有问题了。

●倘若你的物理基础内容掌握的并不是很好,在课前最好下点功夫去预习。

很多同学学物理都没有预习的习惯,有相当一部分原因是受到了成绩好的学生“都不预习”的影响。加上本身学习物理就不主动,于是很多中等生就得到这样的结论:预习对学习没有用。要知道,这些成绩好的学生,课本上的基础知识掌握的非常扎实,你自己知识掌握情况有如何呢?他们基础好,有不预习的资本,这一点上咱们不能仿效。中国有古话“笨鸟先飞”,说的就是这个意思。我希望基础不好的同学们在课下做好课前预习工作。

在上课前如果能抽出时间做好预习,一方面可以让我们抓住课堂的重点,在听课的时候有所侧重;另一方面,还能提前把这次课中要用到的,但自己掌握得不牢的知识点找出来,及时进行巩固,以便于在课堂上不太被动,不吃力,能跟上老师的节奏。

●学物理要有一个科学的奋斗目标。

同学们都要有奋斗目标,它可以指引我们前进的方向。遇到挫折是不可避免的,可从成长的角度来说,挫折是非常必要的一部分。大家不能被一点点的挫折吓住,要把眼光放远些,向着自己既定目标的不断前进。

这些建议都不难理解,笔者希望同学们能在平时的学习中把这些方法坚持下去,步步为营,把物理成绩提起来。

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