若干学习建议与忠告01-24珍藏

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学习上同学们一定要讲究方法和效率，几乎每个班级里都有那么一两个很不用功，可物理成绩却很好的学生；当然，也有几个课下做作业很下功夫，成绩却很普通的学生。在学习上，同学们要研究学习方法，提高学习质量，少做“额外功”，把学习效率提起来。

怎样把物理学好？学习效率如何才能提高？笔者在此给同学们推荐几条学习建议，供参考。

●课本上的物理公式是最基本的，同学们要记住并懂得其内涵。

学习物理要记得东西很多，物理公式也不少，通常解题需要不同公式的联立求解，如果单纯的去记忆，物理公式理解的就不够深入。在物理公式上，咱们应学会归类，把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆，这样会减少我们的记忆量，避免做很多的“额外功”。

一些公式的推导过程，同学们有必要抽出时间自己去推一下，这个推导的过程，有利于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿定理推导动能定理，洛伦兹力推导安培力，感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

●物理课后作业认真负责，不要抄袭，要自己独立完成，最好给自己限制作答时间。

课下作业是学习环节中非常重要的一步，没有老师的监督，同学们要严格自律。一个值得推荐的好办法就是限定自己做作业时间，一方面能保证作业顺利完成，另一方面，通过长期这样的锻炼，考试时自然也会提高答卷速度。

●借助外力，报个课外辅导班或1对1的教师补课。

课外找老师给自己补补课，缕一下主要考点与分析思路，是利用“外力”来快速提高成绩的捷径。目前北京很多的理科生都会找老师来补物理；当然，有些家庭是暗地里补课的，他也许不会告诉你。

笔者还要提醒同学们，补课只是一种“外力”，是一种学习上的辅助；学习关键的是“内因”，很多事情还是要自己去做才行。找老师补课，不能替代掉学校的正常教学，学校的课还是要下功夫的。

联系老师补课，就得找有多年授课经验，且带过几届毕业班的在职教师。这些老师，首先是对知识内容特别熟悉；此外，他们对高考的重、难点也很清晰。只有满足这两点的老师，辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速地提高孩子成绩。

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