从近期考卷情况中反思物理教学问题01-24-精华

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近期的物理考试试卷已经阅卷完毕，我把这次考试中出现的一些典型给同学们做一个总结，具体如下：

（1）试卷中的多选题别全选了，换句话说，就是别把四个选项ABCD全都选了。咱们高中阶段的物理考试中，多选题几乎不可能出现ABCD四个选项都正确的情况。咱们这可是高中的考试，不是初中，不会有送分题。

（2）咱们前不久在课堂上刚刚讲过的一道原题，还有学生做错。卷子第13题（动能定理的考察），考前讲过的，一字都未变，虽说略有难度，课也不能说太难吧。这道题满分12分，班里的平均分不到8分。

（3）试卷解答题中画图的问题。此次考试所有的解答题都要画图，都要是画受力图（也有的要画运动图），画图的目的是便于分析。很多学生画的图连判卷老师都看不懂，在考场上这样的图能帮上自己的忙吗？

犯错的同学，应该在课下做个反思。另外，我还建议同学们在学物理的时候要注意：

●考场上碰到物理难题，咱们也要去努力尝试，要有得分、多拿分的强烈欲望。

考场上的得分欲望，是使得水平接近的两个同学考分相差迥异的一个重要原因。在考场上，同学们要有得分的欲望，能拿满分的一定要争取去拿满分，能拿步骤分的多拿步骤分，不会做的题也不能空着，要写几个公式碰碰运气。

●物理综合解答题要学会“肢解”，努力尝试踩点拿分。

在这里笔者给大家分享一个考试得分技巧，那就是解答题要学会肢解题目，多去争取拿步骤分。我们阅卷老师判卷时，都是“踩点给分”，只要你写对了答案里的定理、定律公式，都有对应分数。有些物理题的确很难，但是我们可以尝试求其中的一问或两问，或者根据题目中的已知条件，来推导出一个比较关键的物理量的表达式，都能多拿到考分。

●做完题后，要抱着刨根问底的态度，去认真思考答案与求解思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完作业后，对下后面的答案就完了；做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的解析，对题目进行二次挖掘（尤其是做错的题），对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的，在这个问题上，同学们要引以为戒。

这道题即便自己作对了，也要看明白答案的解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些，把两种方法对比一下，可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变，应对这种变化的策略之一，就是要在平时注意发散思维的培养。

就写这些吧。在本文最后，笔者衷心祝愿同学们考试得高分，学习成绩不断前进。

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