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物理网:在课下做物理题要和阅读课本结合起来01-24首发

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想学好高中物理,提高物理考试成绩,需要课下的大量练习。

多做题是值得鼓励的,可是做太多的题可能会适得其反。原因之一就是你没有时间去总结这些题,尤其是自己犯错的地方,一定要下功夫分析,才能彻底吃透,引导我们更好的做题,把课本内容巩固得更加牢固。

高中生学习

在近期的教学中,笔者就发现几个学生做题很多,考试成绩却很一般,原因就是没有系统地把做过的题目进行总结和分析。

做题的目的,就是为了巩固课堂所学,要想把做过的题的效果发挥出来,大家就要抽出时间对题进行总结,向课本上的内容进行“反馈”。这不就是老师们在课堂上经常提到的回归课本吗?

同样的道理,平时同学们温习课本时,也要注意联想自己做过的习题,想想这个考点,都有哪些典型的题,或者,自己以前在课下做练习时,犯过哪些错误?

总之,同学们在课下学物理,要“书题结合”,通过习题的演练来巩固教材中的考点,通过对教材的更深一步的理解来指导做题,提高做题效率。想把物理成绩提高,离不开这两个过程的相互促进,也需要同学们的不断努力。

高中阶段学业压力很大,同学们要学习的科目也很多,各科的教学任务量也都很大,不要偏科,同学们要注意合理利用和分配自己的学习时间,要让每天都过得很充实,很有收获。

物理学习应该讲求方法,不过大家也要明白,任何的学习方法是要付之于实践的。

并没有什么万能的,像金钥匙一样的学习方法,能让你在物理学习上一劳永逸。与其去费尽力气,去探寻这种并没有的方法,同学们倒不如静下心来,踏踏实实研究几道典型的物理题。

在本文最后,要预祝同学们学习进步,在物理考试中更上一层楼。

文/李雪峰;责任编辑:物理网A组,未经高中物理网授权,任何网站均不可进行转载。

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