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建议:课下学物理时,不能太被动01-24精选文章系物理网原创作品,谢绝转载。 高中物理的学习要讲究方法,提高学习效率,方法如果不对,学起来肯定事倍功半。很多学生谈物理“色变”,在方法、心态和习惯上都应该做调整。 如果你认为物理还有提升的空间,我建议你要从这三处来进行改进,分别如下: (1)多从做过的物理题中总结考点,分析思路,抱着研究的心态来深入剖析物理题及其答案。 大部分同学们都明白看了课本后要通过做题来巩固;可把题做了题之后呢?很有必要再去看课本,做个“做题反馈”,把题中考到的知识点和分析方法,跟课本上的例题做个对照。 在很多物理网的文章中都提到了课下多做题的重要性,其实做题的目的,就是为了巩固课本考点。提高成绩,做题是必须的,可并不是越多越好,我们应该强调的是,每一道题做得都有意义,对巩固所学有帮助。 (2)在课下做物理题时遇到难题要鼓气勇气,敢于尝试。 在遇到较有难度的综合题时,不少同学不勇于尝试,导致丢分,这种心理作用要克服。有的物理题,涉及多个物体,考察多种运动模型,虽然看上去很复杂,可是往往分析时各个物体受力、运动等又有联系,只要你一步步分析,其实也不难。 此外,同学们在课下还要注意从做过的错题中吸取经验教训,哪怕是一个微不足道的小错误,其实都反映了自己知识上的漏洞。尤其是在考试时,掌握不牢的地方总容易出错。 (3)高中生不能太消极,一定要积极的面对高中学习。 不管什么时候,学习的过程都是一个吃苦、受累的过程。在求学中,谁都不会例外,都会遇到困难,关键是谁的心态好,谁更积极、更勇敢地去面对它,而不是逃避它。 要知道,物理成绩的提高是一个渐进的过程,需要同学们扎扎实实,一步一个脚印去付出,严格自律,用自己的劳动来换取物理成绩的进步。 作者:小泽;审核:物理网工作组A组,未经物理网与笔者授权,不得转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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