大家学物理时应该侧重积累，厚积薄发01-23精选

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有句古话说的好：不积跬步无以成千里。这句话给我们强调学习上要一步一个脚印儿，要遵守学习规律，重视积累过程。

在高中阶段，把物理成绩提高起来是一个渐进的过程，不能操之过急；总想着“一口吃个胖子”，结果就是不断地让你失望。淡化成绩，看重自己的付出，每天要求自己比他人多做一道题，多分析一个考点，早晚你的付出会得到正比例的汇报。

在近几年的教学中，笔者发现有不少学生并不看重积累的过程，总喜欢去琢磨一些“解题金钥匙”。就有一些同学问我这样的问题：老师，有没有解决动量、能量综合问题的通用方法呢？

告诉你答案：没有，也不可能有。我们不妨反过来思考一下，要是存在，咱们还用下这么大的力气去学吗？要是存在，高考题大家都会用，都能拿满分，还有必要开展中学教学吗？“通用钥匙”显然不存在，也不符合学习的客观规律。

在这里我提醒大家学物理时戒骄戒躁，不要期望太高。要多在物理三基知识上下功夫，把学过的知识彻底吸收掉。

很多同学们喜欢研究难题、偏题，我觉得大部分的同学没有必要在这些地方下功夫。从我个人阅卷的经验来看，班里学生丢分严重的地方还是中等题，以及数学运算马虎丢分。所以，同学们要以中等题为主，先把难题放到一边；等中等题不丢分了，再去研究难题也不晚。

同样的原则，我们还要用到考场上。很多学生在难题上投入了过多时间，拿到的分数也不多；导致一些简单题、中等题会做但没有时间做，这种情况真不应该。如果你的物理基础知识很差，选择题最后一道，实验题最后一个空，最后一道压轴题，都可以跳过；把主要的时间投入到基础题上来。

从学习计划上来说，不要给自己太大压力，制定过于激进的计划。比如，你可以给自己定一个这样的目标：年级排名前进十名。不要想着一次进步多少，而是稳步前进，攻下一个阵地后就永久性占领，再逐步前进。

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