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采取合理的学习方法,提高物理的成绩01-23独家本文系高中物理网编辑原创资料,未经物理网允许严禁转载、节选。 班里有几个学生学物理很用功,课堂认真听课,老师的作业也做得仔细,可总是考不好。 其原因应该有很多,这些学生在课下的学习方法和习惯一定不够科学、合理,或者说不够高效。 在课下学物理时,笔者提醒同学们注意这些地方: (1)课下多读教材。在咱们物理网的很多文章中都给同学们分析过阅读课本的重要性。在课下练习中,遇到的再难的题,也都是源于课本内容,无非是多个定理定律的综合运用,多了几个研究对象而已;课下阅读教材,最好是能够结合做过的练习题,尤其是一些典型的错题。 (2)平时多做练习。学习物理做题必不可少,想提高成绩,离不开课下的“练兵”。从我的阅卷情况来看,很多学生考试情况不理想,一个主因就是做题少,尤其是自己独立做题少,做题经验积累不够,在考场上遇到问题没有思路。 (3)课下要复习和巩固课堂内容。课堂听课都能听明白,不代表你就把问题学到手了,在课下同学们还是要做题及时进行巩固和温习。知识的吸收是个渐进的积累过程,还需要课下多做练习和总结来巩固,很多同学不以为然觉得在课堂上都能跟着老师,不重视课下温习,不多做练习,结果成绩平平。 (4)课下同学们要多去收看一些教学视频。同学们要把免费的教学视频利用起来,来辅助自己的学习。分析问题的能力对物理学习非常有帮助,能够在网络上公布视频的都是教学大家,他们对题的切入方法与解题思路,值得大家好好研究;我个人认为,收看教学视频是拓展解题思路非常好的工具。高中物理的视频地址是http://gaozhongwuli.com/shipin (5)学物理容易留下知识漏洞,在课下同学们要注意及时弥补。高中物理内容多,要记的内容也不少,老师的教学进度很快,很容易落下一些知识,同学们一定要注意排查知识盲区,把问题消灭掉。 (6)物理的很多考点是彼此联系,但又存有区别的,高中生最好能在课下找到它们之间的联系。比如,用牛顿运动定律推导动能定理,天体运动与氢原子能级模型的联系和区别,等等。这比单纯的考做题来消化,效果要好很多。 一个好的心态对学习是很关键的,同学们要学会调整。学习能力、学习方法,我们都知道它们的重要性,可要知道,三天打渔两天晒网是也学不好物理的,很多学生讨厌物理,不愿意做物理题,其实是不会调节自己的学习。一旦考不好,就不学了,那样你永远学不好物理。 作者:韩磊;审核:物理网编辑D组,未经授权,不得转载。 整理了一些学习名言,推荐给同学们: (1)世俗有“时间是金钱”这句话,所以窃取他人时间的小偷,当然该加以处罚,即使是那些愉快的好人,还是该如忌讳疾病地躲避他们。——卡耐基 (2)人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了。——卢 梭 (3)要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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