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物理学习,高中生一定要探究效率01-23首发

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在课下总能听到不少同学抱怨物理难学,可我们是否认真思考过这个问题:为什么每个班里总会有几个学生能把高中物理学得非常好呢?一个班里的同学使用的是同样的师资、教材、课下作业和完全一样的物理卷子啊!完全一样的环境下,不同的学习方法、习惯和心态,直接影响到大家的分数。

在具体方法上,笔者在此给大家如下的几点建议:

用功的学生

●在课下做物理题时应注意归纳一些常见的物理模型。

物理本身是一门研究规律的学科,咱们同学们要学会把这种研究规律的精神运用到自己的物理学习中来。物理练习题实在是太多了,你是做不完的;不过很多题的求法上,还是有规律可循的。们可以把具有类似解法的题归纳到一起,提炼出模型,比如,弹簧模型,切割磁感线模型,带电粒子运动模型,等等。如果同学们能抽出一定的时间来认真分析这些解题模型,对掌握知识、归纳思路都是很有价值的。

另外,总结物理模型还有一个好处,就是提高解题速度。身边的很多学生都觉得物理考试最大特点就是题量大,总是做不完,如果你能把某个章节常见的五个模型整理出来,我敢保证你在考场上答题速度一定能跟上。

●基础知识不好的学生们,在课前注意做好预习。

有些同学们认为没有必要预习,他们看到班里成绩好的同学都不做课前的预习。要知道,他们课本知识的掌握水平可是比你要好很多的,所以他们不预习不代表你也就不预习。有句古话说的好,笨鸟先飞早如林,说的其实也就是这个意思。

课前预习工作,一方面能让同学们抓住课堂授课的重点与难点,在听课时做到心中有数;另一方面,还能提前把这次课中要用到的,但自己掌握得不牢的知识点找出来,进行巩固,以便于自己在课堂上不会吃力,能跟上老师讲解的节奏,防止不经心的走神。

●大家学物理要有一个科学的学习目标。

同学们都要有奋斗目标,它可以指引我们前进的方向。做物理题,参加物理考试,遇到一些挫折是不可避免的,可挫折也是我们成长中必不可少的一部分。同学们别被挫折吓到,要把自己的眼光放远些,心胸放宽广些,想着自己既定目标不断前进,哪怕只有很小的一步,日积月累,目标总能实现。

学习物理,不能指望灵丹妙药。我们要一步一个脚印,靠“量的积累引起质变”。今天的任何努力都是在为将来的考试分数添砖添瓦。

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