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几封家长来信与邮件回复01-23收藏

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上个周末,我陆续收到了几封孩子家长的邮件,家长反映的学习问题都很典型,写在这里,咱们一起来分析下。

高中时代

家长A:这次月考,选择题做得还行,试卷后面的计算题不行,丢分非常严重,我认为他时间的分配有问题,选择题做得太慢了,用的时间太长了。孩子平时在家里做作业就慢,属于不着急的那种人。

家长B:孩子高三,每次小测验,或者学校组织的月考考得都还不错,遇到大考(期中、期末)孩子总是考不好。他应该是对整体的知识体系把握能力不行,高考可是综合考试,这可怎么办啊?

家长C:我家孩子在读高三,在物理上投入时间挺多的,每次考前都挺有信心的,觉得准备的不错;不过考下来物理分数总不理想,都已经上高三了,可物理成绩还在不断的下滑,都不知道怎么办了。

每个学生的学习特点、优势与劣势、遇到的问题都不一样,仅仅从简单的几句话中,对学生的学习问题我也很难有充分的了解。我把自己的观点写下来,供家长朋友们参考和借鉴:

●做完练习,应该抱着刨根问底的态度,去认真分析答案与求解思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的解析,对题目进行更深入的挖掘(尤其是错题部分),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。

即便是做对的习题,也要看明白答案的解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些,这时我们就应该把两种方法做个对比,可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,我们就要在平时做作业过程中,注意发散思维能力的培养。

●物理学习要制定计划,把课下的工作和精力进行科学合理分配。

学习计划对同学们的物理学习很关键。很多同学到了高中,物理成绩很差,并不是从没有努力过,而是三天打渔两天晒网地学物理,没有规划,没有耐性。高中生大多是情商差,或者说自控力差,所以说,给自己定学习计划辅助自己学习就显得尤为重要。

制定一个科学合理的学习计划,能学习很有针对性,时间最大化利用起来。学习计划最需要同学们去努力坚持,只制定计划而不坚持执行,就是纸上谈兵,于事无补。

最后,笔者预祝大家学习进步,尤其是要预祝高考生一帆风顺,考入理想学府。

本文作者:小雪。原创、首发物理网,未经作者同意,谢绝任何网站节选及转载!

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