经验分享：对同学们阅读物理课本的一些建议01-21收藏

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怎样在课下仔细研读物理课本，是非常值得思考的一个问题。在教学中，老师们总是让大家在课下抽出时间来看课本，复习课堂笔记，来巩固课堂所学知识。

可是课下的执行情况如何呢？从我，在课下能认真研读课本的学生非常少。大部分的同学，都不知道如何去读课本，都认为这是件无趣且没有什么意义的事儿。

这是你看书的方法不对，看教材不是看电影，只看课本而不思考，学习的效果自然是很差的。如果大家能按笔者下述的要求去执行，通过看课本来复习知识的效果是很不错的：

首先，把课本课堂笔记、错题本放到一起，结合着看，自己找出教材的重点，再与课堂笔记对照，看看自己的总结的内容与课堂老师讲解的是不是一致；接下来，再回过头看看自己的错题本，分析下错题主要集中在哪些内容上？记录下来，并思考有哪些错题的考点是课堂笔记中的。

第二，看教材时，大家要注意各个章节的联系和区别，用笔标上考点内容间的“交叉”。

举个例子吧，咱们目前在学习”带电粒子在匀强磁场中的运动”，这里的物理题会涉及到部分力学知识，在翻看教材时，也可以去看一下教材中的力学部分，也最好在课本上标下来：”动能定理内容见必修二第7章”。

同样，同学们在阅读课本时，也可以标记下来在这部分内容中做错的题目。可以这样记：左右手定则判定的问题，我的错题都记录在错题本中了，从第M页到第N页。

第三，复习了课本之后一定要归纳，这一节的知识包括哪些主要内容？最常考的5个地方是什么？最难的、最容易出错的是哪个地方？，等等。

高中物理网为同学们整理了一套针对高考复习的免费电子教材，推荐大家去查看。这可是国内最受欢迎的物理资料了，不仅很多同学在用，很多一线的物理老师也在研究我们的归纳。

课下除了下功夫阅读、复习教材外，还要注意多和周围的同学交流，不会的地方，一定要去问老师。不能把咱们物理的学习局限于上课听课与做课下作业。

课下要多与周围的同学交流，彼此学习长处。课堂听课是被动的过程，而课下同学们间的交流与讨论是主动学习过程效果也非常好。尤其是遇到问题或困惑时，一定要多与周围同学讨论，大家都搞不明白的地方就去问物理老师，一定要牢记：不要把问题往后拖。

在此笔者推荐给同学们几条励志名言：

能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。

精神成就事业，态度决定一切。

作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。

就写这些吧。在文章最后，笔者预祝大家考试顺心，拿高分；物理学习成绩稳步前进。

文/王晓晨。本文原创，供稿于高中物理网（gaozhongwuli.com）。拒绝任何网站转载。请尊重作者作品，在此表示感谢。

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