探究学生学习高二物理的困境01-21（分享）

声明：文章版权归属物理网所有；未经本站及作者授权，严禁恶意转载。

有很多同学在高二上学期，物理考试成绩会明显下滑，班级排名急剧向后移。前不久才刚分完科，已经进入理科班，物理成绩一落千丈，很多学生摸不着头脑。

为何会这样呢？下面我们就来分析一下具体原因。

（1）和高一所学知识比较，高二上学期要学的物理（选修3-1）知识难度增加不少，教学节奏也明显加快。静电场、恒定电路、磁场等知识内容在生活中接触不到，理解和记忆都更加吃力，且很多知识需要借助于力学知识理解，对学生综合分析能力提出更高的要求。

（2）高二物理考试的题目要求更综合除了要把电磁内容学好外，解题还要把前期力学、初中电路、几何知识应用起来，很多学生高一力学学得不好，或初中电路、几何知识早忘了，在求解电场或磁场中题目要用的时候“捉襟见肘”，影响考试得分。

（3）高二物理教学节奏进一步加快。从物理老师的角度来看，我告诉同学们，高一物理教学进度的确太慢，（就算你不认可），分科之后，物理有了高三备考的压力，必须要为高三的复习节省时间，加快进度。

这个问题大家应该都明白，但我还是要强调下。不仅仅是物理，其他各科都是一样，开始变得“疯狂”起来。这不是授课老师的错，同学们只能去适应，历届同学都是如此。

（4）当然了，还有这样的因素：同学们在刚刚过去的暑假就是玩了，一下子开学了，讲的又难又快，物理学习适应不了，高二的起跑阶段，就落后了。

怎样去适应接下来的物理教学，把物理成绩有效提起来？笔者在此建议：

●课下学习过程中，最好制定一个学习计划。

规划好时间，并努力去执行。昨天做了哪些习题？今天又有什么计划呢？有太多的同学在物理学习上很盲目，没有目标，非常被动地敷衍老师，这样不可能把物理学好。班里成绩好的学生，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚；这种规划是一种非智力因素，你若不这样的要求自己，那么这个差距一定会越拉越大。

制定一个科学合理的学习计划，能够让你的学习很有目标，事半功倍。学习计划最需要什么？最需要同学们去坚持，只制定计划而不坚持执行，就是纸上谈兵。

●做过的错题要引起同学们的足够重视，在课下抽时间誊抄、整理自己的错题本。

在高中，咱们物理要做大量的练习题，难免有做错的，同学们要把错题本利用起来。我们都说“查漏补缺”，错题可是我们发现自己薄弱环节的宝藏，也是很多状元们给我们建议。

高中物理网首页上就有错题集专区，错题源于全国优秀高中生和物理老师的上传，由物理网编辑们仔细逐个筛选并分类整理。借鉴他人的错题本，是物理学习上的一条捷径。错题本下载地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●同学们要科学合理地把课下一些零碎的时间有效利用起来。

同学们要善于利用零碎的时间来学物理，把自己的时间利用最大化。比如每天回家坐公交的时候，回想下课堂上老师都讲了哪些知识点或解题方法？晚上睡觉前的几分钟，想想今天作业里有哪些题绊住了自己……

学习要讲方法，但同学们也不能完全寄希望于方法，方法再好，再科学合理，也需要我们在课内外去执行，才能把成绩提起来。所以，最好就是从现在开始，严格要求自己，注重点滴的积累，定个合理的计划，一步一步去执行吧。

文/老高；本文为原创文章，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，谢谢您的谅解。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图