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浅析理科生学习思维能力的培养过程01-16收藏物理网编辑原创作品,未经允许禁止转载。 高中物理求学过程中,同学们要锻炼和培养思维能力,这一点是毋庸置疑的。善于、乐于、勤于思考,是学好物理、考好物理的一大法宝。然而,如何去思考,如何培养物理思维能力,大部分的高中生,甚至是课堂老师都没有静下心来认真反思过这个问题。在此,笔者简单分享下自己的观点,供大家参考。 思维的培养,从时间上来说,分为两部分。一个是在课堂,一个是在课下。要想把自己的思维能力一步步提起来,就要从这两个方面来入手。 锻炼思维和分析能力,最好的场合便是课堂。课堂听讲要聚精会神,同学们紧跟着老师的思路,老师讲课中的问题要主动、积极地思考,不能坐等老师答案。有时候,自己还要“赶超”课堂上老师的授课思路;刚刚讲完第一步时,可以去“猜测”一下,下一步老师要做什么。 课上的思维接受与培养过程是被动的,你认真听课,跟着老师思路,就没有太大的问题。在课外,思维能力的锻炼,主要是在大家彼此交流过程中,以及向老师提问的过程,这个锻炼过程没有人要求你,学生们一定要严格自律,积极主动。 课堂并非获取物理知识的唯一来源,课下同学们之间的交流,问老师问题,这些模式的效果都很不错。第一,它有很强的针对性;其次,互动起来的学习效果很好,更容易调动起来同学们的兴趣。 想把课堂知识都吸收,同学们要多做归纳。从我个人教学经验来看,不少同学课堂上听课没有什么问题,就盲目认为知识已经学到手了,其实未必。因为学透知识是一个过程,就像人吸收营养一样,要经历咀嚼、消化、吸收等过程。把知识彻底学到脑子里,夯实牢固,课下还需要做很多工作,把各个零碎的物理考点整理成一张“立体网”。 学校作业很多,即便你想,但没有时间去归纳一些重要的物理考点。高中物理网已经为同学们整理了不少内容,类似于“(卢瑟福)阿尔法粒子轰击原子核实验现象与结论”,“功与能的关系概述”,“静电场知识汇总”,“恒定电路中的非纯电阻电路问题探究”……等等,希望这些考点的总结对大家的学习提供帮助。 你也许已经把一些物理知识落下了但是又不知道如何下手,在这里笔者向你推荐高中物理网的基础知识巩固区,地址http://gaozhongwuli.com/zongjie;免费但经典的学习资料,配有物理名师教学视频,推荐同学们去学习。 文中建议的这些学习方法都很普通,不难理解。提高考试成绩是一个渐进的过程,最需要同学们做的,是在课下严格自律,去坚持执行。 好了,今天就写这些。在最后我祝愿同学们学习进步,期末考试考出好成绩。 责任编辑:苏阳;作者:张力;本文系笔者原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,禁止节选、转载,违法必究。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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