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步入高三,物理月考中有个很怪异的现象,那就是你平时很用功,在考试中总是失常发挥,考得很烂。

从最近的一两次考试来看,的确这是一个比较常见的情况。课下笔者与部分同学做了交流,大家觉得学业压力大,自已在考试中多少有些怯场。

高中生

调节压力,消除怯场现象是高考拿高分非常关键的要素。在课下学习中如何给自己减压,在考试中如何消除怯场现象呢?笔者觉得可以从这些方面来下手:

第一,在高三备考中大家要学会降低“大学目标”,放慢自己提高成绩的步伐。

有句话说:希望越大,失望越大。很多学生到了高三的第一件事就是给自己定个很飘渺的目标,可经过学校的一两次测试和排名,才发现实现起来太难了,信心受到打击;想到自己的理想,再对比下现实自己的学习情况,总有一个阴影,以后遇到考试心里就发憷。

同学们应该把高考的宏远目标放到脑后,认真来分析、对待、解决当下的学习问题。比如,现在物理还不及格,我们首先要想办法解决的是怎样做才能尽快的及格,而不是幻想如何在以后的高考考试中拿高分。

别做“一口吃个胖子”的春秋大梦,别幻想很快就能把物理成绩提起来。你现在必须想的是,上次物理考试中,排名刚好在你前面的那两个学生,在哪些地方比你做得好?就是这么简单,在下次测验时,自己能超过他们,前进一两名就够了。切记,学习进步就和超车一样,每次都超在自己前面的那辆车。

其次,这次测验自己没有考好,也要看开些,把试卷上犯的错想成”预防自己以再在犯错”的一次“善意的提醒”。

当然了,我们还要分析原因,总结教训,反思自己的不足:教材的基础知识自己记的不够牢固?还是运用的时候不够灵活?还是因为考试的时间不够用?或是自己没有分配好?……

第三,同学们可采用自我暗示的办法来调节压力,应对考前和考试中的紧张。

在考试前可以给自己说:这只不过是对前段时间学习效果的一次测验,要冷静,不要紧张;也可以闭目片刻,做深呼吸;也可以想一想自己昨天晚上做了哪些题;还可以想想最近有哪些流行的歌儿……总之,找些能放松的事儿想想。

克服考试怯场,提高应试能力,还得靠自己的意志力。有句话说得好,”敌强我弱、敌弱我强”,总之,怯场是一种心病,并不难对付,我们要理性面对它,勇于战胜它。

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