提升物理学习效率的几个思路01-11精选

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基本上每个班里都有很多学生学物理的有用功很少，“机械效率”很低，课堂内外下了不少功夫，自己的考试成绩却总是原地踏步。

具体的原因应该有很多，这些学生在课下的学习方法和习惯一定不够科学，或者说不够高效。

课堂内外学习时，同学们要注意：

（1）在课下多看课本。在很多物理网的文章中都提到过课下要多看教材，进一步巩固学过内容。在课下练习中，遇到的再难的题，也都是源于课本基本知识，无非是多个公式的综合应用。课下阅读教材，最好是能够结合自己做过的题，尤其是错题。

（2）课下要多做练习。想提高学习成绩，多做练习必不可少。首先，做题能帮你进一步巩固学过的内容，另一方面，多做练习还能拓展你的思维，提高答题速度。很多学生抱怨物理考试题量大，做不完，其实都是平时练兵少的缘故。

（3）物理知识的复习要及时。物理内容多，老师在课堂上讲解的又很快，所以同学们在课下复习要及时。总有不少的同学觉得课堂上能跟上老师，以为知识就掌握住了，其实并非如此，要想把知识点都吃透，内容夯实牢固，课下还要通过作业来进一步地巩固。

（4）把网络上的免费视频利用起来。网络上有很多免费公开物理授课视频，同学们要“拿来主义”，帮我们拓展思维能力，更精准的掌握核心考点。物理的学习，我觉得不应该就局限在课堂老师一个人的思维习惯上，同学们要多去听听他人是如何解题，如何分析题的，来锻炼和提高自己的思维能力。物理网视频地址（http://gaozhongwuli.com/shipin）

（5）别留下知识漏洞。教材内容要全面掌握，不能有所遗漏，课下同学们要多温习学过内容，排查遗漏难点。错题本是一个很好的工具，同学们要抽时间记录错题，还有一个好办法是到物理网去下载其他同学们的物理错题本，比较省时间；在考前，在物理网看看该模块的知识点总结相关文章也是很有必要的。

（6）不少物理公式、定律之间是相通的，可以相互推导，同学们最好在课下找到联系它们的“桥梁”。比如，用动能定理推导功能关系，天体运动与氢原子能级模型的联系和区别，等等。推导一下，对你更深层理解它们，利用好它们对更深程度理解考点，提高解题速度都很有帮助。

要知道，物理成绩的提高是一个过程，需要咱们踏踏实实，一步一个脚印去执行，严格要求自己，用自己的辛勤汗水来换取成绩的进步。

文章作者：小溪；审核：物理网工作组A组，未经物理网与笔者授权，不得转载。

笔者整理了几条学习励志名言，在此推荐给高中生们：

（1）光景不待人，须臾发成丝。——李白

（2）勤奋的人常把高山当平地，懒惰的人常把平地当高山 。——佚名

（3）别过分在意一天能学到多少新知识，而要坚持每天都能有所获，而且保证这些知识学到了心里，不再忘记。——佚名

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