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最近几封家长朋友邮件的分析与答复01-10-审核

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前几天,我收到好几位家长的邮件,家长们向我咨询了一些学习问题与解决办法。这几个孩子的学习情况都比较典型,所以我考虑写一篇文章,与大家一起分析下。

高中生

家长A:这次学校的考试,孩子前面选择题做得还不错,实验与解答题部分丢分很严重。可能的原因是考场上时间分配有问题,前面选择用的时间太多。还要补充一下,在家里他做作业也很慢。

家长B:孩子目前已经高三了,每次学校月考、随堂测验考得都还不错,遇到大考,比如期中或期末考试,孩子总是考不好。我觉得他对知识总体把握能力太差,高考试卷更综合,愁死我了。

家长C:我家孩子在读高三,他对物理还挺感兴趣,投入时间挺多的,也做了不少题,每次考前都挺有信心的,觉得准备的不错;不过考下来物理分数总不理想,成绩在不断的下滑,都不知道怎么办了。

步入高中,学习上更是因人而异,每个人的学习特点、优势与劣势、遇到的问题都不一样,只从几句话中分析,我也很难对学生的学习问题有一个清晰的认识。我把自己的看法写下来,供大家参考和讨论:

●做完物理题后,要持着研究、挖掘的心态,去认真分析答案和解题思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的解析,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。

即便是做对的习题,也有必要认真分析下答案,看看答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单,把两种方法对比一下,可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。新课改后高考题更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,就是要在平时注意发散思维的培养。

●物理学习要给自己制定计划,把学习任务和精力科学合理安排好。

俗话说“冰冻三尺非一日之寒”、“一口吃不成胖子”,这些谚语都告诉我们学习的提高是一个过程。要想稳定提高自己的物理水平,最好给自己制定一个切实可行的学习计划,常常自我监督,严格要求自己。每天拿出来一小会儿时间自我检查和反思,是否完成了今天的学习计划?为什么我没有完成?今天没有完成,明天怎样补救?等等。总之一句话,学习计划很关键,是确保我们稳定提高物理成绩的要素之一。

在任何时候,同学们都应该有个具体明确的学习计划。只要你能坚持执行,对提高学习效率一定很有帮助。很多学生喜欢制定计划,可是在课下不严格要求自己去执行,不仅对提高成绩没有什么帮助,还会影响自己的士气。

就到这里,预祝高中生们物理越学越轻松,考试考高分。

文章作者:小泽。原创、首发物理网,未经本人同意,严禁任何网站节选及转载!

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