|
||||||
高中物理网工作组的物理学习的探讨01-08编辑将物理网编辑们的一些微博进行了整理,希望老师们的学习微观点能给大家的学习带来帮助。如下: 很多实验题有一定的难度,很多同学抱怨每次考试都丢很多分。我给同学们一个建议,先把实验原理和步骤搞明白,以及常见的命题陷阱。比如,托马斯杨的双缝干涉实验,能不能把教材中的实验器材、操作步骤和所用方程都写出来? ——物理网工作A组@周林 计算是很重要的一种能力,是拿物理高分不可或缺的要素。如何提高运算能力?同学们最好在课下总结一些典型运算技巧,比如,分式的运算,坐标问题、求最大最小值问题,一些典型的几何问题。 ——高中物理网B组-周天乔; 有不少的同学们在学习上急功近利,总是幻想着一两周就能把物理成绩提起来,这绝对是不可能的。学物理最需要课下不断的积累,一步一个脚印,考量变引起质变,逐步把成绩提起来。 ——高中物理网C组老师包之涛; 从高考备考来分析,力学、静电场、电磁学占据了整张试卷约70%的分值,因此在高三复习时,我们要以这三部分为主,投入较多的精力。同样,每一个模块下也是有重点内容和次要考点的,依据重要程度,投入时间和精力应有所不同。 ——高中物理网工作D组编辑-武云明 以教材为核心,认真分析各个知识点间的相互关联。任何物理难题都是由最基本的知识点错综复杂的交织在一起的,这些知识点间的复杂交织,增加了试题的分析难度,让很多学生畏首畏尾。物理网的很多文章都在强调夯实基础,其实把课本基础牢牢掌握的关键,就是搞明白这些不同考点是如何联系在一起命题的。 ——高中物理网E编辑组张时蕾 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
高中物理知识体系图 |
||||||
© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网 |