想提高考物理成绩，要有打持久战的准备03-06-珍藏

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从近几次考试结果来看，班级物理成绩都并不是特别乐观。作为授课老师，我自己也认为这几次测验，班级平均分比自己原来预想的要低不少，而且一些很用功的学生分数都偏低；努力没有换回收获，他们的信心一定也受到了打击。

首先，我希望这些用功的同学不要气馁，也别灰心。虽然说你的奋斗目标只用功未必就能达到；但不去去努力，你不会有任何的成就。

你们的付出，虽然这几次考试并没有给期望中的回报。我在此仍然持非常肯定的态度。你们比那些根本没有付出的学生要强很多。

其次，我也希望通过这次测验同学们能吸取教训，引以为戒，对前段时间的学习进行反思，并努力尝试调整自己，逐步改进自己的学习方法。科学的方法，让你学习起来事半功倍。

针对这次考试问题，我给同学们（尤其是考得不理想的学生们）提几个注意事项，供借鉴、参考。

●在课下做错的题一定要引起重视，誊抄、整理自己的错题本。

如果你经常看一些学习方法、学习技巧的文章，或者经常在高中物理网收看视频，你一定看到过状元们对错题本的重视和推荐。连成绩这么好的状元们都记物理错题，重视、利用错题本，我们这些普通学生（犯错情况本来就多）就更应加倍重视错题了。

高中物理网为大家整理出了《清华北大错题本》，借鉴这些物理高手的错题是个不错捷径。对于成绩不错的学生，笔者非常建议去下载。还记得牛顿的那句至理名言吗？我看得比别人远是因为我站在巨人的肩上。物理网整理的清华北大错题本，应该是你脚下的巨人。

●很多课余的时间就像海绵里的水，大家要有意识的去挤，这些时间累计起来是很客观的，要科学利用。

还记得物理网的王尚老师谈过这样的一个观点：是否能把零碎的时间利用的更加彻底，是判断年级前十名最关键的一个要素。这句话我觉得大家有必要好好思考下，尤其是对于成绩非常优秀的学生。当然了，成绩不甚理想的学生更应该引以为戒，把琐碎的时间抓起来。

●物理学习不能“闭关锁国”，同学们还要注意与周围的同学和老师交流。

在课下学习中，同学们要多提问，多彼此交流，把问题及时解决掉。学习中不可避免会遇到困惑之处，就要及时去问；同样别人不会自己会的，也要乐于助人，勇于分享。

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