告别高二，步入紧张的高三，同学们加倍用功吧！01-08校正

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细心去观察下班里的伙伴们，你会发现步入高三之后，所有同学都开始卯足今儿，下功夫学了。高一、高二的时候，不少学生可能还抱着多玩会儿的心态；可到了高三，大家把玩心都收了一大半，都开始为大学的目标而拼搏了。

这段时间你的确在学习上下了功夫，可要知道，别人也是啊！你下的功夫如果没有别人多，那么考试自然还是停足不前，甚至还有可能退步。想把班级排名提起来，一方面要投入更多的精力；另一方面，要改善一下自己的方法。

步入高三之后，物理学习上一年下来都是在复习“学过的旧知识”，从这一点来看，其与高一和高二学习新知识的过程，在学习上自然有很大的不同之处。

高三一年的学习与前两年有很大的差异，因为它是复习性质的学习过程，整整一年都是在复习学过的内容，这一点同学们应该注意到。

●学习物理要注意各章知识间的相互关联。

物理知识是相通的，比如，弹簧振子弹力与单摆振动中的回复力（重力切向分力），双子星和普通天体圆周运动的区别，带电粒子在磁场中的偏转与圆周运动等，想要更为深入理解这些概念，同学们有必要在课下推导一下。

●物理学习要制定计划，把学习工作和精力科学合理分配好。

一个好的学习计划，能让你在学习上事半功倍。很多学生在学习上没有计划，仅仅是被动的敷衍老师，只知道完成老师的作业就Ok了，这样是学不好物理的；物理学得特别好的同学，今天学什么，明天又该学什么心里都一清二楚。

笔者建议同学们计划不要太长远，一个具体清晰的周计划好于半年的“宏伟计划”。一句话，计划要小巧，有执行力。

●考试遇到物理难题，大家也要勇敢地去尝试，考场上要有多拿分的“得分欲”。

考场上的得分欲望，是使得水平接近的学生们考试分数相差迥异的一个关键要素。考场如战场，同学们要有欲望去多拿分，会做的题，要仔细点，争取不丢分，能拿的步骤分要拿到手，不会做的也要争取写几个公式，尝试拿些分数。

这些建议都很基础，在平时学习中同学们应该把这些最基本方法坚持下去，踏踏实实，把学习成绩提起来。

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