提高物理成绩，一定要采用科学合理的学习方法01-07精选

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从笔者的教学经历来看，步入高中后同学们物理成绩的波动性非常大。不少在中考成绩突出的学生，可到了高中物理成绩就开始逐步下滑；当然，也有一些学生基础并不特别扎实，但在高中踏踏实实，一步一个脚印儿，成绩不断前进。导致班级物理成绩波动的原因是多方面的，不过学习方法与习惯的确是个不可忽视的因素。

在学习方法上，笔者给同学们提如下几点建议，供参考、借鉴。

●很多课余的时间就像海绵里的水，咱们能挤就挤，这些时间可以积少成多，要科学利用。

等车的时间，课前的三分钟，上厕所的时候，这些时间同学们都可以利用起来。每人每天的时间都是24个小时，但是你抓紧一点儿，每天都能多学一段时间，高中三年都积累起来，你能比别人多学多少东西啊！

●学习物理要注意各章知识间的相互联系与区别。

有不少的物理知识是彼此相通、相互关联的，可以通过公式进行转换，比如，能的转化与守恒定律和功能关系，带电粒子在静电场中的偏转与平抛运动的区别，E=BLv与法拉第电磁感应定律等，大家有必要在课下推导一下，深入的理解这些概念。

●参加课外补课班或找在职教师把漏洞补补。

找老师补补课，缕一下主要考点与分析思路，是利用“外力”来快速提高成绩的捷径。在北京，有很多的理科生周末都会找老师补物理；当然，有些家庭是暗地里补课的，再好的同学间也存在竞争关系。

找老师补课，就要找有经验，且带过几届毕业班的在职教师。一方面，这些有经验的老师对整个物理体系都特别熟悉；此外，他们对高考的重、难点也很清晰。只有满足这两点的老师，补课才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速把成绩提起来。

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笔者在此还要提醒大家，课外老师的补课只能算是一种“外力”，只是个辅助，就像你学自行车，别人在后面帮你扶着；想学好物理，主要还是看你的“内因”，看你自己的劳动付出。请家教老师给自己补课，绝不能替代学校的课堂。

文章最后，笔者预祝大家物理学习不断进步，在物理考试中考出好成绩。

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