问：为什么很多同学在高三跟不上课堂复习的教学进度01-07-经典

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最近一周有不少高三生（及家长）在高中物理网留言，也给编辑组发邮件，咨询高考备考问题。

一些提问较多的问题，我们也不便于用邮箱逐一回复，小泽咨询了北京市西城区王尚老师，并把王老师的悉心答复整理为了这篇文章；本文发稿前，小泽亦在网络上征求了苏阳老师的建议。希望本文可以给同学们的学习提供帮助。

●问：很多高三学生开始不适应，跟不上学校的教学节奏，物理问题越积累越多。请王老师分析一下，为何会出现这种情况，又如何解决？

王尚：这的确是客观存在的，值得我们反思。随着复习工作的进展，越来越多的学生感觉学习开始吃力，觉得老师讲的太快、太难，逐渐开始“落伍”了。

从国内整体来看，近一千万的高三学生中，差不多会有15%（一百万学生左右）都会遇到这个问题。这么多年以来，这个问题从来没有被解决过。

原因简单，但也无奈。对于一所普通的高中来说，老师们精力主要还是会放在前面50%有可能考入大学的学生。大部分的重点高中，可能老师们才会照顾到班级的前三分之二。

这的确是无法回避的，同时也很残忍的现实，我想任何一所学校召开高三教师会议时，校长都会要求老师这么做的。毕竟，高三的升学率，对学校的招生与发展是最最关键的。我们在几年前选择高中的时候，不就是看的这个吗？

高考生在高三学习在马不停蹄的复习中，学习压力明显加大，同时要学会适应高三的学习转变。高三师生关系也会微妙变化，已经不再是老师向学生“问寒问暖”了，而是学生们在拼命“围追堵截”老师，不停的问问题。

就算你在课堂上跟不上节奏，也不能听天由命，随波逐流，我建议大家在家里把网络上的资源利用起来，辅助自己学习。

国内很多一线教师会在高中物理网、爱奇艺、56网、土豆、优酷等视频网站发布物理授课视频，这些教学视频都是公开、免费的学习资源。我建议同学们在课下学习中把这些资源充分利用起来，认真分析这些老师的解题思路，作为课堂老师的补充，逐步拓展自己的解题视野，培养思维发散能力。

高中物理网视频都是公开、免费的，我推荐同学们去查看。视频侧重迎战高考，特别是《迎战高考-经典百题系列》视频集，通过一百道典型题，对常考点进行深入浅出的分析与系统归纳，这些视频累计点击量已经超过百万。

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感谢王尚老师的精彩回答与悉心指导。文章由高中物理网（http://gaozhongwuli.com）小泽老师整理发布。【本文谢绝节选与转载。】

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