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浅析:怎样应对孩子的假期后学习综合症?03-05精选

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寒暑假里,孩子们可以抛开学校的管束,无拘无束地玩一阵子,家长们也感到应当让孩子尽情地玩耍。在大假期里,学生们很容易作息紊乱、玩耍过度、挥霍无度、依赖电脑、不舍电视。

有很多的假期作业,大部分的孩子并不是按照老师们的要求定时、定量、按部就班地完成功课;要么是在假期的前几天熬夜来加班加点,突击完所有作业,要么就是把所有的作业都拖到开学前几天才做。

学生们尚未成年,还都处在长身体的阶段,免疫力和适应力并不强,猛地一下子进入假期(或假期后开学那段时间),自己的作息、学习、生活规律一下子全部被打乱了,就非常容易患上“假期综合症”。

克服”假期综合征”,最基本的一条原则就是循序渐进。步入假期,学生们第一件事就是要制定一个具体的“学习与作息时间表”,每天都按时起床,定时定量的做作业,培养良好习惯。

家长们也要利用这段时间多去关心下孩子,在周末的时候可以陪孩子多做运动,滑雪,逛逛公园之类的,一方面锻炼了身体,另一方面也有利于孩子晚上的睡眠。当然了,也可以抽时间多陪孩子逛图书馆或书店,培养孩子对课外知识学习上的兴趣。

假期里,家长们还要多带着孩子串串门,走亲访友。平时学习比较忙,假期可是孩子向大人学习的最好时间,学一些基本的交际用语,礼貌用语,客套话,和一些交往的基本礼节等,这些对孩子未来在社会上立足有很大的作用。

笔者还建议家长们可以利用假期时间,和孩子们一起做些日常劳动,要注意分别来对待男孩子和女孩子。女孩子和自己妈妈一起做做饭或洗洗衣服,体会妈妈的辛苦;男孩子和爸爸一起动手洗洗车,或修修家里的吊灯等。

假期在孩子们成长中,算是个特殊的学习时段,这段时间是锻炼孩子自制力、毅力的关键时期,同时也是培养学习兴趣,充实课外知识的关键时期,家长们和孩子们都要认识到这一点。

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