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分享:对同学们看课本的一些建议01-06精选文章系物理网原创作品,未经允许谢绝转载。 怎样在课下仔细研读物理课本,是非常值得思考的一个问题。在教学中,老师们总是让大家在课下抽出时间来看课本,复习课堂笔记,来巩固课堂所学知识。 可同学们的执行情况呢?从我个人的经验来看,课下认真看课本的学生少之又少。相当多的学生,并不知道在课下怎样去读课本,觉得这是一件非常无趣且没有什么意义的事儿。 课本不是这么来看的,看教材不是看电影,只看课本而不思考,学习的效果自然是很差的。我的建议是: 首先,把教材自己的错题本和笔记放到一起,结合着看,自己找出教材的重点,再和自己的课堂笔记做个对照,看看自己的分析与课堂老师讲解的是不是一致;接下来,再翻看错题本,看看自己错的地方主要集中在哪里?记下来,并思考哪些错题的考点是课堂老师讲过,自己记在笔记中的。 其次,看教材时,同学们还应该注意各知识间的相互联系(和区别),用笔做上考点内容间的“交叉”。 举个例子吧,咱们目前在学习静电场的知识,一定有不少物理题会涉及到力学内容,在翻看教材时,也可以去翻看下课本中的力学部分,也最好在课本上做个标记,”能量守恒定律知识见必修二第7章”。 同样,同学们看教材的同时,最好也标下来自己在这里做错的题目。比如说:电场线性质的问题,我做过的错题都记录在物理错题本中的第X页。 第三,复习了课本之后一定要归纳,这一章节的知识主要包括哪些考点?最常考的三个地方是什么?最难的地方有哪些?……等等。 也许很多学生落下了一些课堂上老师讲过的知识。物理网教研区(http://gaozhongwuli.com/zongjie)有专门的基础知识巩固版块,并配有免费的教学视频,笔者相信对大家的学习很有帮助。 在课下,除了认真阅读、复习教材外,还要注意多和周围的同学交流,多问老师问题。不能把咱们物理的学习局限于课堂的听课和课下的作业。 高中物理学习要多与周围的同学交流,多讨论,多去向别人请教。我们都知道,学好物理要锻炼和拓展解题思维能力,怎样把自己的思维有效拓展起来呢?与其他同学、老师交流,聆听、学习他人的解题思路,师夷长技以制夷,是个不错的办法。 笔者在此分享给高中生几个名言警句: 人怎么看重自己,就怎么受别人的尊重。――拉博雷 静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。 高三高考高目标,苦学善学上好学。 本文最后,笔者祝愿同学们物理成绩进步,考试拿高分,高考生顺利通过高考。 作者:小泽;责任编辑:物理网D组,未经物理网与笔者授权,任何网站均不可进行转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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