基础知识还行，做题总出错01-06原创

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在物理网的留言板，有很多高中生向我们咨询这样的学习困惑：教材上的内容都能掌握，可在课下做题时总出错？

有这样疑问的同学应该有很多。我个人觉得其根源是物理知识并没有学透，或者说，不能把脑子里的知识灵活运用起来。笔者在这里给同学们举一个例子，即便你把乘法口诀表都背过了，那你也不能保证就能解决所有的乘法运算问题；并不是说乘法口诀表没有必要，恰恰相反，它是解决任何乘法运算问题的前提条件。

高中物理在学习上也是一样的，咱们教材上的三基知识必须掌握住，它是基础，但这些内容更要会灵活运用。如何把学过的知识巩固牢，并能将其熟练运用起来呢？我给大家几个建议：

第一，多研究物理量间的“交织点”。比如，在必修2的天体运动中，同学们会遇见这样的问题，在某个星球表面平抛（或竖直上抛）一个物体；将天体和曲线运动模式联系在一起的是加速度，大家一定要对类似这样的知识点间的结合，而且还要记牢固，搞清楚。

第二，物理公式使用的前提条件要搞明白。很多学生学公式就是记，也不分析在什么情况下这个公式才能使用；否则就是记住了也不会用，或只会乱用。但这种死记硬背公式的现象还是挺普遍的，做作业或考场上，很多学生不看题目满足前提没有就乱用，代入数据计算的很辛苦，还是拿不到分数。

力学比较重要的几个公式的前提条件有：1，机械能守恒定律的前提条件是什么？2，圆周运动的使用前提是什么？3，动量守恒定律的条件是什么？在物理网站内整理了所有物理公式的使用前提，同学们可以去物理网站内进行搜索查找、下载。

第三，把物理题干里常用的描述语句做个整理。比如：油滴刚好没有碰到电容器；运动达到稳定状态；刚好达到最大高度；弹性碰撞；这样的的语句在物理题中都很常见，同学们要抽时间去归纳一下。

第四，课下抽时间反思自己做错的物理题。犯错的地方都反映出我们的薄弱环节，每一道错题都是值得我们深入挖掘的知识宝藏。

笔者就给同学们如上几点意见，希望能对大家的学习带来帮助。把物理成绩提起来是一个渐进的过程，在学习中同学们不要过于乐观，激进求成，要注重付出和积累。每天都比自己周围的同学付出的多一些，你的付出总有一天会体现出来。

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